【家庭教育】育儿路上身教重于言传

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【家庭教育】育儿路上身教重于言传

榜样的力量是无穷大的，如果爸爸妈妈希望明明成为什么样的人，那么就应该以身作则，给明明一个示范的榜样。不希望明明做的事情，那么爸爸妈妈自己就先不要去做；希望明明怎么样，那么爸爸妈妈就要先从自身做起。身教重于言传，并不是要摒弃言传，与其苦心婆心地唠叨，不如做出个榜样给明明看吧！

【物归原处的习惯】用完的东西、玩完的玩具，什么地方拿的，都要送回到什么地方去，想必这是每位爸爸妈妈都希望小朋友有的好习惯。对于明明来说，自从开始玩玩具、看书的第一天起（6周大吧），每天晚上爸爸都会带着小朋友一起收玩具、整理图书，这个习惯一直延续至今。而平时的生活呢，不管妈妈带着小朋友做什么，做完后，所使用的工具，一定还会带着明明物归原处。

【退出电视来看书】爸爸自小就是伴着电视长大的，没电视感觉生活就无法稳步，直接影响至自学和歇息，因此非常不期望明明也存有这个坏习惯。于是这也就是爸爸和妈妈在小朋友长大之前的同意，退出电视来看书，至少在小朋友三岁前都这样。也就是鉴于此，家中的电视变成了摆放Fanjeaux，自从明明长大以来，近三年的时间里，只关上了屈指可数的几次，家庭时光都用以读书了，哪怕明明不愿看电视、想要玩玩具有，爸爸妈妈也还是可以趴在沙发上自己看电视，坚信耳濡目染、潜移默化的力量，明明自小就是个非常讨厌看电视和听到故事的小朋友。

【树立不挑食榜样】每每吃饭之时，爸爸妈妈都要苦口婆心地说，“明明不能挑食，挑食不是好孩子，不挑食的小朋友身体才棒棒；与其这么辛苦地唠叨，不如爸爸妈妈（尤其是爸爸）先做出榜样吧！摆上餐桌的饭菜都要吃，不喜欢吃可以少吃；而且对于每种食物、每样菜品，不可以挑三拣四、只挑选自己喜欢的东西、而挑出或剩下不喜欢的食物。 【从认同孩子抓起】如果想明明就是个认同他人的小朋友，那么爸爸妈妈先从认同明明抓起吧！只有明明受认同了，那么小朋友才可以有样学样地回去认同他人，彰显在生活的方方面面，例如：给明明自己挑选的权利、不将妈妈的观点强加在明明、认同明明的隐私、在外人面前给足明明面子等等。妈妈在“注公平和认同的态度看待小朋友”一文中存有详尽写到，有兴趣的朋友们可以先进经验。

【说到做到不撒谎】相信普天下的爸爸妈妈都不喜欢说话不算话或撒谎的小朋友，其实很简单，从自我做起，给小朋友树立个好榜样吧！也是自从明明出生的第一天起，爸爸妈妈就非常注意这个问题，不认为明明不懂事就可以欺骗其，或以一些善意的谎言让小朋友束手就擒。爸爸妈妈对明明的原则便是：1.说到就一定要做到，如果明知做不到，就不要说；2.许下的诺言一定要实现；3.如果忘记或确实无法按时实现的事情，一定要向明明说清原因，并且道歉；4.自己先做到不撒谎（尤其是明明在场之时），善意的谎言也不行。 【礼貌待人及用语】与其教导明明必须采用礼貌用语，不如爸爸妈妈先作出样子给明明看看。路遇友人，与其说“明明叫做阿姨”，不如妈妈与阿姨先招呼；受他人的协助，


与其使明明说道“谢谢”，不如妈妈主动先说道“谢谢”......小朋友就是在一点一滴中自学的，而且当爸爸或妈妈搞没之时，也将可以受小朋友的“惩罚”，例如截屏中妈妈的记录：

【为自己错误道歉】人无完人，谁都会犯错误的，爸爸妈妈在小朋友面前也不例外。如果想让小朋友对自己的所做所为负责，对自己的错误知错就改、及时道歉，那么爸爸妈妈就应该先以身作则。爸爸冤枉了明明，要先说“对不起”；妈妈因为耐心耗尽而对明明发脾气了，也要向小朋友道歉，并且解释事情的原委。这样一来，妈妈对于明明的批评，小朋友才会认真接受、虚心认错。

【冷静听到孩子骂人】妈妈身边的很多朋友都埋怨小朋友越大越不懂事了，大人骂人他们都就是充耳不闻，或者中途吓到不再愿听到下去，对于这样的埋怨，妈妈通常都会质问朋友一句，“那您每次冷静听到回去孩子骂人了吗”？也许大朋友们所讲诉的很多事情，对于妈妈们来说并没什么意思，因此妈妈们显然没冷静稳步听到回去；孰无人知晓，久而久之，在小朋友们心目中，就可以产生这样一种概念，“你都不愿听到我骂人，我为什么必须听到你的”？妈妈对于明明的作法则就是，不管自己在搞什么，也不管自己多忙碌，一旦小朋友想要说妈妈什么，妈妈都会停下来手中的事情，站著或起身，冷静地听到明明笑了笑，并且给明明一个回复或普遍认可。

【得到帮助要感谢】爸爸妈妈希望明明成为懂得感恩的小朋友，从小做起的一个表现则是，凡事得到了帮助，一定要说“谢谢”。光凭言传，明明是学不会的，于是在日常生活中，爸爸妈妈之间受到了相互的帮助，要对彼此说“谢谢”；而明明帮了爸爸或妈妈，拿东西或扔垃圾之类的简单之事，爸爸和妈妈也是要向明明说“谢谢”的。真可谓是全家人“谢谢”和“请”不离口，在小朋友的概念中就形成了一种惯性，这就是应该的，已经成为一种习惯。

妈妈最后语：爸爸妈妈就是明明的首位老师，也就是最出色的老师，在同明明谈话、教导明明、或嘱咐明明之时，就是一种教育；但小朋友对于爸爸妈妈的一言一行也就是很在乎的，因此爸爸妈妈自身的犯罪行为在教育明明方面，才就是具备同意意义的。爸爸妈妈怎么穿衣、怎么与他人谈话、怎么谈论别人、怎么则表示高兴与不快…这些对于明明来说，都就是具备很深刻意义的。

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