学写演讲稿教案

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学写演讲稿

教学目标:

1、了解演讲稿的特点。 2、明确演讲稿的写法。 3、学写简单的演讲稿 教学课时：1课时

教学手段：多媒体,视频播放 教学重点

写演讲稿的方法，演讲的技巧 一、读短文，答问题

1、演讲稿的内容有哪些要求？ 2、演讲稿的语言有什么特点？ 演讲稿的特点

一是内容要有针对性，

二是中心要明确，观点要鲜明。 一、如何写好演讲稿 1、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此,写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味，无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的 2、观点鲜明,感情真挚

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人,有鼓动性.因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜；既有所憎，又有所爱。 3、行文变化,富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容，有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜.换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏,有张有弛，有强调，有反复，有比较,有照应。

4、语言流畅，深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具.因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。 二、演讲的技巧

1、演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分.

2、开场白是演讲稿中很重要的部分.好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白又点明主题、交代背景、提出问题等，总的原则是切题和镇场。

正文是整篇演讲的主体,必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安


排可按时间顺序排列，也可以平行排列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾起着深化主题的作用，也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结‘是演讲能自然收束,给人留下深刻的印象. 3、演讲的语言特点

演讲的语言应通俗易懂，生动活泼，富有感情 运用口语

穿插民间故事、成语典故

运用比喻、夸张、排比、对偶等修辞 总结：

好的演讲既要晓之以理，又要动之以情，要用充满激情的语言把说理和抒情结合起来,这样才能深深打动听众。 范文欣赏 写作训练： 写一篇演讲稿.

1。以“感恩”为主题,2。以“校园文明”为主题。可以联系生活实际确定演讲内容，可以……

要求:（1）题目自拟. (2）字数不少于600字 教案设计：学写演讲稿 课后反思：

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