建构积极有效师幼互动的几点做法

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建构积极有效师幼互动的几点做法

高星芳

【期刊名称】《杂文月刊》 【年(卷),期】2015(000)004

【摘 要】近些年来，随着幼儿教育改革的不断深入，广大幼儿教师的教育观念不断更新，教育行为不断改善，尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实，积极的师生关系正在形成之中，不少教师也开始有意识的通过积极的互动提高教育的有效性。

【总页数】1页(P181-181) 【作 者】高星芳

【作者单位】内蒙古苏尼特右旗朱日和镇幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G615 【相关文献】

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