幼儿园新教师岗前培训方案

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幼儿园新教师岗前培训方案

一、培训对象

2016幼儿园参加工作的师。 二、培训目标

通过培训，使师树立正确的职业道德；了解课程改革基本内容，初步掌握学科教学的常规技能；具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。具体目标：

1、巩固专业思想，增强献身教育的事业心与责任感，形成良好的师德修养。2、熟悉有关教育政策法规，懂得教育政策法规基本知识。3、熟悉学校德育工作全过程，初步掌握德育工作的常规。4、掌握所教学科的教学常规，熟悉教学内容，能基本适应教学需要。三、培训原则

1、思想素质与业务素质提高并重，突出师德为先，为师奠定良好的职业道德基础2、依据师职初共性问题确定培训内容，提高培训的针对性和有效性。3、理论指导与实践训练相结合，注重体验性研究，强调实践与反思，遵循师专业成长的规律性。

4、集中培训与校本培训相结合，强调小我主动发展，充分发挥校本培训在师成长中的作用。


5、确立以教师发展为本的培训理念，实践主体性培训模式，让师与培训共同成长。四、集中培训时间及内容安排（7月一周）

内容：

（1）教师职业道德规范 （2）幼儿园奖惩制度 （3）幼儿园教育指导纲要 （4）教育政策法规 （5）幼儿园班级管理

（6）教师如何与家长有效沟通 （7）幼儿园环境创设

（8）幼儿园安全事故防范与处理 （9）保育员岗位职责

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