班主任的班级管理工作计划

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班主任的班级管理匸作计划

班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量，任何一个好的学 校都会把班级管理放在极其重要的地位。以下是关于班主任的班级管理的范 文，供大家阅读参考！

班主任的班级管理工作计划一

一、 班级情况分析

本学期我班，共有学生42人，其中男生14人，女生27人。从上学期的各 方面情况来看，本班总体还是不错的一一班风积极健康向上，学生思维活跃， 班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但 是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分 学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专 心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引 导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所 能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活 跃的先进班集体。

二、 目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班 风。 2、 巩固良好班风，完善班级管理，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级 各

方力量，提高班级整体水平。

3、 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高 学

习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、 与学生融洽相处，建立的新型师生关系。

三、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、 借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养 成

教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学 生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、 加快培养班干部，定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班 干

部会议;每两个星期山班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班 情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。山学生自行确立班级发展LI标，制定班级公约，作 为

每个学生言行的准则，师生共同遵守。


（二-）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、 加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、 定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对 拖、

欠作业的学生及时进行教育。

3、 利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、 在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种 你

追我赶的竞争氛围。

5、 加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的 形

式，实行一帮一。

（三） 、继续加强法制教育，综合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等，培养学 生

法制意识，增强自我保护意识。

2、 把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一 次、

参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学 生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、 加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。 4、 积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买 小

摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

5、 进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地 了

解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

6、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

（四） 、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学 生。 四、本学期工作具体安排：

1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《》、《规范》，使每一名学 生能

够重新对照检查。

2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。 3、对“双差生”进行个别谈话。 4、 配合团委搞好团员正面引导工作。

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