人教版新起点一年级英语下册《Unit 3 Toys》Lesson2教案

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人教版新起点一年级英语下册《Unit 3 Toys》Lesson2教

案

第二课时 教学目标：

1、巩固所学的单词。

2、能够听懂教师发出的指令，如：Acar,并作出相应的反应。 3、能够跟随录音大胆模仿说唱本课歌谣。 教学重难点：

学生通过唱歌和表演等课堂活动形式，熟练掌握6个玩具单词。 教学准备：单词卡片、光盘。 教学时间：______年______月______日 教学过程： 一、Warm-up

1、运用单词卡片复习单词。 2、游戏：Whatsmissing? 二、Review

1、猜一猜游戏。教师将实物放在讲桌上，然后默想出自己喜欢的一个，让学生猜一猜是那个。猜对的学生可得到该玩具图片。教师还可以先让某个学生想出一个玩具，然后让全班同学来猜出这个玩具。 2、教师让学生拿出自己的玩具或单词卡片，以pairwork或groupwork形式进行上述猜一猜游戏。


在进行上述活动时，教师除了让学生复习上一课的玩具单词外，还可以用动物玩具复习动物单词。

三、新课呈现 BListenandact 1、听一听做一做

（1）教师告诉学生接下来玩一个听指令做动作的游戏。 （2）教师发指令，请学生根据指令做动作，如：Acar.学生做开车状；Aplane.学生张开双臂做飞行状；Abear.学生做拥抱状。 （3）在上一活动的基础上，教师继续发指令，学生根据指令做出动作后，再作出语言回应。 2、小组活动

学生可以和同桌，两人一组或三人一组说语言，一人做动作其他三人说语言，这样可以照顾不同学习层次的学生。 四、操练

CListenandchantagain 1、学唱歌谣

（1）第一遍：边看A项图片边听歌谣；第二遍：边听歌谣边在A项图片上指出相应玩具；第三遍：尝试跟着录音模仿说唱歌谣，尽量边唱边指。

（2）小组或全班说唱歌谣，带上一定的感情。

（3）让学生看图，教师逐一指玩具图，然后学生大声输出歌谣。


附：板书设计： Unit3Lesson1 Acar.Aplane.Abear.

教学后记：________________________ 编辑推荐：一年级英语下册教案

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