小儿神经科智力低下

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1.智力低下表现在哪些方面呢？

智力低下表现在哪些方面呢【广州儿研所】【24小时免费服务热线：400-080-2061】智力低下的孩子，如果年龄很大才被发现，治疗起来往往很困难。如果能早期发现，尽早寻找病因，加强启蒙教育和训练，智力是有可能提高的，甚至能恢复正常水平。 智力低下的幼儿早期有以下表现：

吃奶困难出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

面容、体态异常有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。

运动发育迟缓 智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走，而且走不稳。

语言发育落后正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。

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对环境的反应性差正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。孩子整天非常安静，很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。

多动和过于安静的儿童相反，多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。

注意力不集中智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5—6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5—6分钟。他们对外界也很少关注。

视力和听力缺陷 严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。

尿味异常有些智力落后儿童的尿有特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常，应立即就医。 全球医院网专家提醒：家长们如果在日常生活中确实发现孩子有智力落后的表现，则应及时给孩子进行全面的智力诊断。这不仅包括智力测验，还要结合孩子的继往患病史、家族史、母亲孕产期情况及现场观察，才能作出全面准确的诊断。>>>我要咨询专家<<<

如果诊断确为智力低下，家长也不要悲观绝望，要及时地根据孩子的实际情况进行有针对性的教育和训练，以最大限度开发他现有的潜力。

2. 孩子学习成绩差是不是智力不高的原因呢？

孩子学习成绩差是不是智力不高的原因呢？孩子成绩不好一直是家长的一块心病。在学校被人忽视、欺负、同学瞧不起。在家里还有可能被父母责骂。有些家长认为孩子学习成绩不好是智商不高的原因。 那么我们来听一下专家怎么说：成绩不好也可能是孩子的非智力因素出了问题。比如同学之间、师生之间的人际关系不良、长期缺乏成功体验等，青春期的孩子还会感受到性困惑、性压抑，这些非智力因素在人的成长过程中起着不可忽视的作用，可直接影响着孩子智力因素的发展。但是，家长和老师都过于重视孩子智力因素的开发，而相对忽视其非智力因素的培养。>>>咨询专家<<<

这一方面是由于他们的智力结构不同导致的。有的孩子可能整体智力比较高，但智力结构未必合理。智力结构包括五部分，即注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力。比如，有的孩子擅长观察，但记忆力不好；有的孩子擅长记忆，过目不忘，但理解力却很差；有的孩子数学学得好，有的语言能力强，有的天生有音乐特长。总之，在教育过程中只要扬长避短，孩子就可以有好的发展。


广州儿研所专家温馨提示：如果在家长和老师的指导帮助下，孩子的成绩依然没有提高，这个时候我们有必要去正规医院咨询检查一下，看是否真的是孩子的智力出现了问题。关注孩子的身心健康不容迟疑。

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让你的孩子早日摆脱学习成绩差的苦海

神经生长因子(NGF)是目前研究最为透彻的、具有神经元营养和促突起生长双重生物学功能的一种神经细胞生长调节因子，作为神经元营养因子，存在着广泛的生物学功能，它对中枢及周围神经元的发育、分化、生长、再生和功能特性的表达均具有重要的调控作用，且参与神经纤维损伤后的修复，尤其是对5-羟色胺转运体(5-HT)的修复。1986年意大利科学家李维-蒙他西尼(Levi-Montalcini)通过实验证明：神经生长因子(NGF)可促使脑神经再生，并因此获得第86届诺贝尔生理奖和医学奖。这一发现引起医学界极大轰动。

小儿神经系统疾病脑损伤既是症状表现的结果，又是疾病频发和难治的原因，更是患儿致残(记忆力下降、智能和精神障碍以及痴呆等)的原因。NGF通过神经介导技术，既能抑制神经细胞坏死，也能抑制神经细胞凋亡，具有靶向性和专一性特点，解决了NGF难以通过血-脑脊液屏障、副作用以及单纯作为药物的安全性等问题。

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我家孩子原来成绩还可以，不知道后来成绩怎么越来越差了？

我家孩子原来成绩还可以，不知道后来成绩怎么越来越差了？ 学习需要一个过程，在学习过程孩子会面临各种各样的压力，包括精神压力和心理压力，还有来自老师和家长本身给予的压力。对于孩子的学习，不要唠叨他，注意影响他，自己学，比被逼着学强多了。 不管是大人还是小孩，在以下几种情况下会影响大脑的灵活度。

1感染中毒：占12.3%感染指出生前后的脑部感染如风疹巨细胞病毒弓形体单纯疱疹病毒及其他多种病毒感染中毒包括高胆红素血症毒血症铅中毒酒精中毒以及长期服用过量的苯妥英钠或苯巴比妥等药物。

2脑的机械损伤和缺氧：占19.6%出生前后及分娩时都可因物理或机械因素造成脑损伤如产伤颅脑外伤围产期或生后缺血缺氧也可损害脑组织如孕妇严重失血贫血心力衰竭肺部疾患和新生儿窒息颅内出血等以及溺水麻醉意外癫痫持续发作后的脑缺氧

3代谢营养和内分泌疾患：占5.8%体内氨基酸碳水化合物脂肪粘多糖嘌呤等物质代谢出现障碍都可影响神经细胞的发育及功能如苯丙酮尿症半乳糖血症生前生后营养不足特别是蛋白质铁等物质缺乏将会使胎儿婴儿的脑细胞数目形成减少或功能低下内分泌疾患也要影响智力发育如甲状腺功能低下 4脑部大体疾病：占0.7%包括肿瘤不明原因的变性疾病神经皮肤综合征脑血管病等

5脑的先天畸形或遗传性综合征：占9.5%先天畸形包括脑积水水脑畸形头小畸形神经管闭合不全脑的我发畸形等遗传性综合征如肾上腺脑白质营养不良等

6染色体畸变：占5.1%染色体畸变包括常染色体或性染色体的数目或结构改变如先天愚型18三体综合征C组三体综合征猫叫综合征脆性X综合征先天性睾丸发育不全综合征先天性卵巢发育不全综合征 7围产期其他因素：占11.8%包括早产儿低出生体重儿胎儿宫内生长发育迟缓母亲营养疾病妊高症等 8伴发于精神病：如婴儿孤独症儿童期精神分裂症。

9社会心理因素：占8.2%此类患儿没有脑的器质性病变主要由神经心理损害和感觉剥夺等不良环境因素造成如严重缺乏早期合适刺激和教育。

10特殊感官缺陷：占5.1%包括聋哑盲等特殊感官缺陷。

11病因不明：占21.9%经过详细检查而找不到任何病因线索即为病因不明。

广州儿研所专家温馨提示：对于孩子的身心健康要时刻关注，当然智商并不是决定成绩的唯一因素。遇到难以解决的问题，你可以通过网上与我们的专家在线交流，也可拨打我们24小时免费服务热线：400-080-2061，我们的专家将为您详细解答!

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