高中创新议论文

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高中创新议论文

1985年1月，世界《时代周刊》评选出年度“世界名人”。1984年，获胜者名叫波特尤伯罗斯，他成功地组织了那年的洛杉矶奥运会。

在尤伯罗斯之前，举办现代奥运会是一场灾难。比如1976年蒙特利尔奥运会损失10亿美元，1980年莫斯科奥运会损失高达90亿美元。由尤伯罗斯组织的第23届奥运会，在没有洛杉矶市政府任何资金支持的情况下，净赚1.5亿美元，震惊了全世界。

优步用了什么魔法？在接受《华盛顿邮报》的记者采访时，尤伯罗斯透露，他在组织奥运会时使用了许多有效的新思想和创新。这些新观念、新思想的获得，很大程度上归功于“横向思维法”。这种思维方法是由国际思维训练大师德博诺创立的。在德博诺几年前开设的“年轻总裁培训”中，尤伯罗斯就是其中一名学员。 不可能每个人都接受创新思维的训练，更不可能组织奥运会，但这个典故给了我们一个很有价值的启示：我们也要用创新的思路、创新的视野、创新的模式去运营20xx奥运会。

今天是一个创新的时代，没有创新就没有进步。重复别人模仿别人是没有出路的。我们的20xx奥运会将是辉煌的，它将具有国际声誉和经济效益，它必须以创新的理念和创新的模式运作。

事实证明，我们申奥的成功就是我们创新的成功。从申奥的策划和准备，到现场的应对和防守，我们“独树一帜以人为本，意外制胜”的创新理念无处不在。 诞生于世界瞩目的20xx奥运会会徽，体现了中国文化内涵与艺术魅力的完美结合，是创新思维的结晶。

前期的“鸟巢”风暴也证明了我们的思维已经开始超越固有模式。投标外国建筑师的作品，不是原地踏步：敢于“评判外国大师的作品”，与冰冷的场地相比，不再只追求实用性，而是以“多样性”、“前所未有”、“开拓性”为评标标准。这种思维上的突破和创新意义重大。

然而，这还不够。我们仍然需要调动各方面的创造性思维，超越和突破固有模式的局限，如国家办奥运会模式、建设比赛场馆模式、培养运动员模式、公众参与模式等，这些都应该也可以创新。

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我不懂经济，但我知道中国举办奥运会是国家出资，国家要投入大量资金为工作人员开设基金，购买仪器设备，修建比赛场馆，培养运动员。总之，国家不容易，现在国家最担心的就是钱。据说修改“鸟巢”计划的原因是为了将投资从40亿减少到30亿。那么有没有更好的投资方式呢？ 飞人乔丹说：“创造是全队的胜利。”

管理学家彼得德鲁克说：“不创新，就会死。”

在物质和享受都很高的当今社会，大学生、大师、精英中不乏精英。他们中的大部分人都是有才华的人，他们向富人学习。扪心自问，有多少是创新的？诚然，他们很优秀，但只是应试教育下的优秀成品。大脑中的聪明思维被禁锢了，奇思妙想就像一口枯井，杂草丛生。

我曾经读过一个故事。当一个老师写《小蝌蚪找妈妈》的时候，他说“小蝌蚪终于找到青蛙妈妈了”的时候，一个同学反驳说：“老师，没有！蝌蚪怎么知道是自己的妈妈？可能.也许，那只青蛙是公的吗？”全班哄堂大笑，老师一愣，满脸通红，愤怒地训斥他，“我说是啊，你故意扰乱教室？让立为我的惩罚……” 因此，创新需要勇气。老师为什么这么生气？就因为她是，她就认为学生只能按她说的去做！是的，谁敢顶撞老师？在老师的上面，有监督老师的人。他们是保守的人，有不可小觑的地位。有了他们的支持，谁敢说“不”？他们总是认为“太阳是金色的！”，并强制灌输给下一代，无形中打击了孩子的自信心，扼杀了他们的想象力、创造力，使他们整体素质低下，成为应试教育的牺牲品。 一个人不能总是模仿别人，正如雨果所说：“即使你成功地模仿了一个有才华的人，你也缺乏他的原始精神。”

创新丰富生活，创新活跃思维。让我们用知识、勇气和毅力编织我们创新的辉煌梦想。

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