人类学与教育学的结合及其对我国教育的启示

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人类学与教育学的结合及其对我国教育的启示

祁晓霜

【期刊名称】《安徽农学通报》 【年(卷),期】2006(012)013

【摘 要】人类学应用于教育领域为教育的研究方法提供了新视角,人类学与教育学巧妙结合形成了教育人类学,人类学及教育人类学的相关理论为中国教育的理论研究提供了参考.

【总页数】2页(P197-198) 【作 者】祁晓霜

【作者单位】安徽大学社会学系,安徽,合肥,230039 【正文语种】中 文 【中图分类】G52 【相关文献】

1.论批判教育学的后现代主义理论基础及对我国教育研究的启示 [J], 钟玲 2.日本临床教育学的研究及对我国教育的几点启示 [J], 刘淑杰

3.将民族教育学的种子种在教育人类学的土壤里\r——教育人类学对民族教育学的启示与思考 [J], 魏舒欣;王珏

4.英国文化人类学与教育的融合发展及对我国教育的启示 [J], 李修远;马知遥 5.日本临床教育学的研究及对我国教育的几点启示 [J], 刘淑杰;段丽华

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