幼儿园班主任个人工作总结ppt

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幼儿园班主任个人工作总结ppt

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"安全、快乐、启智、向上"这是新一轮园长带来的新的办园理念。悬挂在正对大门的这八个大字提示着天天迎着它走来的每一名梅村中心幼儿园的教师，要时刻把孩子装在心里，让幼儿园真正成为安全、快乐、启智、向上的摇篮，给孩子一个值得回味的童年。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了一年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着"让每一个孩子在快乐中成长"的信念，我继续向前走着，义无反顾地、坚定不移地向前走着。孩子喜欢无拘无束、无拘无束的生活，这样的生活才能让他们在快乐中成长。在法国，一些家长乃至让自己的孩子不要去上学，而是用自己的一套计划帮忙孩子在游戏中完成小学阶段的学业。他们的孩子可以在玩"霸王"游戏中学数学，可以蜷缩在沙发里完成作业。这些家长以为，学校教育会抹杀了孩子的本性，限制孩子个性的发展。显然，咱们是无法接受他们的观点的，可是，学校教育可能带来的隐患确实存在，不过咱们可以通过改良教育方式尽可能地避免它。而我以为，首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子快乐起来，这样他们才能完全释放自己，发挥出最大的潜能，他们的个性才能真正取得发展。略作小结，以下几方


面印象较深。 一、做个"跟屁虫"，让孩子体验做"小主人"的快乐户外活动应该是孩子最自由、最释放的时候，但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展游戏，天天玩着表上按排的体育器械，久而久之，孩子们早已记住了天天所玩的玩具，兴趣不是很浓。因此，我常常看到咱们班一些孩子拖着玩具，往操场角落里钻。看到他们专注于一条蚯蚓、一只小虫子，乃至一块泥土时，我便放下了老师的架子，好奇地跟在他们身后，不是去干与而是去观察。渐渐地，孩子们接纳了我的跟从，又渐渐地，他们把我当做了玩伴，若哪一天我没随着，不多会儿，就有人来拉着我去看他们的新发现了。于是，湿漉漉的草丛里咱们一路寻觅蜗牛;争奇斗妍的花丛中咱们一路看蜜蜂采蜜，欣赏蝴蝶飞舞;操场角落的树丛里咱们一路目击蜘蛛捕食小虫……我会和孩子们一路大笑，会和他们一路狂奔，也会和他们一路惊叫。在这样的师幼互动中，孩子们最常说的一句话是:"邹老师，你跟我来!"我最常说的一句话是:"今天邹老师又成你们的跟屁虫了。"孩子们乐得大笑，那掩饰不住的快乐告知我:"咱们喜欢你这个什么虫。"在这样的户外活动中，孩子们取得了主动观察周围环境的机缘，培育观察事物的兴趣，同时也有利于慢慢提高孩子的观察能力。更主要的是孩子们很快乐，我也很快乐。二、理解孩子的情感，让他们感受被尊重的快乐有的孩子会因为小鸟的死而悲伤落泪，也会把死去小鱼埋葬起来，这些都是孩子的爱的情

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