山东师范大学MPA培养方案

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山东师范大学MPA培养方案



培养目标

公共管理硕士（MPA）是为政府部门和非政府公共管理机构培养适应社会发展要求的，高素质、高层次的应用型专门人才。其基本要求是： 1） 理解和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真贯彻

党的路线方针和政策，严格遵守和执行国家的法律、法规，具有高度的政治责任感和高尚的道德素养。

2） 理解和掌握公共管理和公共政策的专业知识、国内外公共管理和公共政策的新动向以及

政府部门和非政府部门的社会职能，深刻理解中国社会的现实需求。

3） 理解和掌握公共管理和公共政策的基本分析能力，熟练掌握现代管理需要的科学技术手

段。

4） 适应创新型、开放型社会的需要，熟练掌握阅读外文资料的能力和必要的处理外事事物

的能力与技巧。

5） 身心健康、全面发展。

招生对象

国民教育序列大学本科（一般应获学士学位）、具有从事3年以上政府部门或非政府部门公共管理的实际工作经验。

学习方式

采取在职攻读、半脱产的非全日制学习方式。可根据实际需要，实行分散与集中相结合的灵活的学习时间安排。

实行弹性学制。学习时间一般为2---4年，在校学习时间累计不少于半年。

培养方式

实行学分制。学分累计不少于42学分。具体分为：核心课程26学分，必须修满20学分；专业方向必修课12学分；专业方向选修课8学分；社会实践与研讨2学分（其中，专题讲座或研讨班1学分）。

教学以课程教学为主，切实做到理论与实践的统一。理论方面要做到系统化、前沿化；实践方面要做到密切联系公共管理的实践，案例教学（尤其是本土案例）要占教学计划的30%左右。

1） 教学形式要丰富多样，以培养学员分析问题和解决问题的能力为宗旨。努力做到教师讲

授与学员讨论的统一；理论讲述与案例分析的统一；课堂教学与社会实践的统一；集中教学与分散学习的统一。

2） 发挥导师组的集体优势，强调学科之间的相互渗透，优化学员的知识结构。

3） 每门课程结束，学员必须参加学校组织的统一考试。核心课程和专业必修课程70分为

合格，专业选修课程60分为合格，合格即获得相应学分；只有修满总学分方有资格开题撰写学位论文；只有通过学位论文答辩方能获得学位。

方向设置

根据MPA专业学位发展要求和我校实际，目前设置以下5个专业方向： 1） 政府管理 2） 教育行政管理 3） 电子政务管理

4） 环境与自然资源管理

5） 社会保障与管理



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课程设置与学分分配

课程分为核心课、专业方向必修课、专业方向选修课，另外还有社会实践与研讨。共42学分。

1、 核心课（共26学分）

1） 社会主义建设理论与实践（2学分） 2） 外国语（4学分） 3） 公共管理学（3学分） 4） 公共政策分析（3学分） 5） 政治学（3学分） 6） 公共经济学（3学分） 7） 行政法学（3学分） 8） 社会研究方法（3学分） 9） 电子政务（2学分）

（*社会主义建设理论与实践、外国语为必修课。其他7门核心课程中可自选5门。核心课程必须修满20学分）

2、专业方向必修课（按专业方向选择1组，共4门，总计12学分） 1）政府管理

（1）当代中国政治制度（3学分） （2）人力资源开发与管理（3学分） （3）行政管理学（3学分）

（4）现代领导理论与实践（3学分） 2）教育行政管理

（1）教育行政学（3学分） （2）教育管理学（3学分）

（3）人力资源开发与管理（3学分） （4）行政管理学（3学分） 3）电子政务管理

（1）管理信息系统（3学分） （2）信息技术及应用（3学分） （3）人力资源开发与管理（3学分） （4）行政管理学（3学分） 4）环境与自然资源管理

（1）资源环境经济学（3学分） （2）区域环境与发展（3学分） （3）区域可持续发展（3学分） （4）行政管理学（3学分） 5）社会保障与管理

（1）社会保障理论与政策（3学分） （2）社会福利思想与制度（3学分） （3）人力资源开发与管理（3学分） （4）行政管理学（3学分）

3、专业方向选修课（至少选满8学分） （1）西方政治制度（2学分） （2）市政学（2学分）

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