幼儿园中班美术教案《水墨画江南水乡》

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幼儿园中班美术教案《水墨画江南水乡》

中班美术观赏教案《水墨画江南水乡》 【活动目标】

1、了解水墨画《江南水乡》的特点，感知意境美。

2、尝试运用中锋与侧锋表现房、桥等具备江南水乡特点的景物。 3、体验水墨画带来的欢乐与胜利，萌发喜爱家乡之情。 【活动预备】

1、课件、作品图片、音乐。

2、水墨画用具：毛笔、宣纸、涮笔筒、毛毡、抹布、水桶、国画颜料、墨汁。 【活动过程】

一、赏一赏，了解江南水乡的特点。 1、通过对比，感知江南美。

图片上有什么？（高楼、公路）另一幅图有什么？（水、桥、白墙黑瓦）

小结：有弯弯的小桥，有青青的河水，有古老的乌篷船，还有白墙黑瓦的房子紧紧的靠在一起，（屈老师 ）景色特别美丽，这就是我们的江南水乡。

2、观赏图片，大胆表达对江南水乡的感想。 二、画一画，把握水墨画中锋与侧锋的绘画技巧。 1、通过对比、观赏，了解水墨画作画的特点。 （1）对比名人名画与幼儿作画，发觉房子的画法不同。

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（2）课件观赏、老师解说：房子与桥的结构与方位。 2、通过范画，感知中锋侧锋的运用。 （1）巩固握笔学问、学习中锋侧锋。

绘画小儿歌：笔尖立起来，线条细又细，这就是中锋，笔肚倒下来，线条粗又粗，这就是侧锋。

（2）运用中锋侧锋示范桥、房子等江南景物。 3、通过儿歌把握作画要求。

（1）规章小儿歌：竖起小毛笔，轻轻沾墨汁，和盘子亲一亲，毛发缕缕尖，开头动手画。

（2）幼儿作画，老师巡回指导，提示幼儿留意卫生，画面干净。 小结：把这些桥、房子合起来画一画，把它变成一幅漂亮的江南水乡画，一幢幢古老的房子紧挨在一起，高凹凸低、前前后后、那儿有水，有桥，有鸟，有树，这真变成了一道漂亮的风景呢？ 三、评一评，体验水墨画作画的欢乐。

选择有代表性的作品进行评估（中锋侧锋的把握状况，房子与桥的布局）

四、看一看，萌发喜爱之情。

出示一组常州具备古色风味的地方，（红梅公园、淹城春秋乐园）用爱发觉的眼睛去感受家乡美。



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