三年级英语下册 Unit5 Parts of the Body PartA教案 (新版)闽教版

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课 题

Unit 5 Parts of the Body

课 时

Part A

一课时



1、掌握人体部位名称：face、mouth、ear、eye、nose 2、掌握句型：Touch your ….

教学目标

Draw a ….

3、学习字母u在重读闭音节中的读音。 4、学唱歌曲：Follow Me.

1、认读人体部位名称单词：face、mouth、ear、eye、nose

教学重点：

2、认读句型：Touch your…. Draw a ….

教学难点：

认读人体部位名称单词：face、mouth、ear、eye、nose

旁 注

教 学 过 程 Step 1: Warm-up 1、Greetings

2. 学说韵律诗：London Time Step 2: Revision

1、复习句子：What’s the time? It’s … o’clock. 2、欣赏歌曲：Follow Me.

3、由歌曲导入课题，揭示并板书课题：Unit 5 Parts of the Body Part A

Step 3: Presentation

（一）教授身体部位单词：face、mouth、ear、eye、nose

1、教师出示预备好的单词卡片，分别带读单词face（脸）、mouth（嘴）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）。

2、教师触摸自己的脸、耳朵、嘴巴、鼻子、眼睛，分别说my face , my ear， my mouth , my nose , my eye。要求学生一边跟着做动作，一边跟着说英语。 3、完成课本第37页的Listen and act.

（1）教师摸摸自己的头，引出单词touch,让学生理解touch的意思。

（2）教师发出指令：“Touch your eyes / nose / face / ears / mouth .”学生做出相应的动作。全班同学听指令做动作。

（3）教师带读，学生一边跟读，一边做相应的动作。 （4）播放录音，学生一边跟读，一边做相应的动作。 （5）同桌间两人互相下指令。 （二）课文教学


1、教师出示教学挂图，说明这是一个动物小故事。 2、教师示范读故事，一边读一边解释语言难点。 3、教师播放录音，要求学生跟读，连续几遍。 （三）语音教学

run , duck , jump之中的字母u皆按重读闭音节读音，其中的字母u读成[∧]。要求学生立即在生词本上抄写这些单词，让学生边读边写，逐渐熟悉读音规则。 Step 4: Extension 1、游戏——画画

教师用简笔画在黑板上画出一张缺嘴巴的脸和一张缺鼻子的脸，然后请几位学生轮流上前根据教师指令：Draw a mouth / a nose on the face . 进行蒙眼画画。 2、学唱歌曲Follow Me. Step 5: Homework

1、听录音，跟读课文三遍。 2、完成《活动手册》中本课练习。

Unit 5 Parts of the Body

板书 设计

Part A

Touch your eyes / nose / face / ears / mouth. Draw a mouth / nose.

教后 反思

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