班导师工作计划和工作要点

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计算机科学与工程系

数据科学与大数据团队班班导师工作计划和工作要点—金瑾

根据数科团队班导师的相应工作职责，本人针对所指导的 16级 信息工程16201-16206，特制定相关工作计划与要点：



1. 每学期开学第一周（小学期除外），在对应指导的学生班级开展一次关于学生专业认

知教育和学业规划指导工作主题班会。要点为——了解和掌握对本学期学生班级的课程开设、为学生贯通先行课程与本学期专业课程的关联、指出正确的学习方法等。同时还对近期学生所在专业的前沿科技发展情况进行科普。

2. 每学期（小学期除外）开学第一周，对学生进行学习目的、学习态度和学习方法的

教育活动。

3. 加入素质教师建立的16级 信息工程16201-16206级群，实时关注学生反映的专业

性问题并进行必要的解答。要点为——为学生作出专业发展的具体建议，鼓励学生积极参与各类科技实践创新活动。

4. 每个学期（小学期除外，按一学期四个月）组织或参与四次学生班会。要点为当面

与学生进行专业学习问题答疑、教学情况调查等。 5. 每学期听课三次（小学期一次），对听课情况进行记录。要点为——对教学方面的问

题及时发现并与相关任课教师沟通反馈，对涉及学生出勤方面的问题及时与素质教师反馈。

6. 对16级 信息工程16201-16206学生的选修课确定提供参考意见，了解所带班级每

学期补考和重修同学情况，并分析原因反馈给对应的素质教师或任课教师，能够给出整改意见的，一并附上。

7. 对16级 信息工程16201-16206同学中，有参与科研小组和兴趣探索小组的，按自

身能力进行必要的协助和指导，对发现某方面兴趣特长的同学，推荐至系部对口的学生竞赛团队中去。

8. 关注16级 信息工程16201-16206中学业困难的学生（挂科累计次数多），由学生能

力和学习方法不当造成的，尽可能给予学习方法上的指导。

9. 对每学期完成的各项工作，作好数据整理和统计，学期结束（小学期除外）的最后

一周提交该学期的工作总结。

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