中班绘本小种子教案

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中班绘本小种子教案



活动目标：

1、在师生共读、互动中发展孩子的想象、说话能力。 2、习得阅读图画书的能力，体验阅读的乐趣。

3、感受小种子为了长成巨型花而一刻不停地努力的精神。 活动准备：

《小种子》的电子书、阅读一组关于梦想、成长主题的诗歌《太阳花》、金子美玲的《向着明亮那方》、周梦蝶的《我是一只小蝴蝶》。 活动过程： 一、小诗导入

1、诵读小诗《太阳花》。 2、揭题。 二、阅读封面

1、观察封面插图，说说看到了什么？ 2、观察插图和题目，想想之间有什么关系。 三、共读故事，随机设疑 （一）开始

1、出示第一页PPT，问：你发现了什么？ 2、这些种子想飞到哪里？干什么去呢？ （二）飞翔 1、飞到太阳下面

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出示图，仔细观察，你知道出什么事了吗？学习“炽热”一词。 思考：小种子为什么离队导致烧着了？ 你要对小种子说什么呢？ 2、飞到冰山上空 教师示范讲述。 3、飞到大海、沙漠上空

选择一幅图讲讲图上发生的故事。 集体交流。 4、回顾飞翔的经历

你觉得小种子经历了一次怎样的飞翔？ 它遇到了哪些危险？ 赞一赞小种子。 （三）落地 1、遇到小鸟

出示图，猜猜发生什么事情了？ 出示原文。 2、遇到老鼠

出示图，猜猜发生什么事情了？ 出示原文。 （四）成长 1、竞争

教师描述，学生想象画面。

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集体交流：你看到了什么？ 课中操《小雨沙沙》 2、踩踏

出示图，你看到了什么呀？ 出示原文。 3、摘取

出示图，你看到了什么呀？ 出示原文。 （五）、开花 1、长成巨型花 感情诵读。 2、小鸟拜访

为什么你能开出那么大的花呀？

用“因为（ ），所以（ ）”的句式回答。 小结。

四、重温故事，享受阅读

再一次翻开书本，静静地阅读故事。 五、发挥想象，续编故事

这粒小种子又遇到了什么？它怎么做的呢？





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