疫情防控主持词

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疫情防控主持词



疫情防控期间，学校分年级进行错峰就餐，每个年级按照规定时间、楼层进行就餐。

12：00下课铃响后，高三年级学生开始用餐，其中高三1-8班的学生在食堂二楼就餐，学校值日领导、年级部干部和值日班主任会提前在食堂一楼入口处等候。

高三年级学生在年级部指引下，每位同学间隔1米从入口排队进入餐厅。现在我们眼前的是高三1至8班的同学。按照用餐楼层指引规定，这些班级的同学用餐地点是食堂二楼。

同学们现在来到食堂二楼门口，首先排队到洗手区用洗手液洗手，并抽取洗手池旁边的纸巾将手擦拭干净。

洗手完毕后，依次排队进入餐厅，有序地从餐厅座位绕到排队取餐通道。

用餐前饭堂已对餐桌和地面用84消毒水喷洒消毒，并用干净毛巾擦干。疫情期间，学校每层餐厅开放15-21个窗口，只安排两种套餐：元和元。取餐窗口上方贴有餐标价格标识，学生自由选择，按照地面上的间隔标识排队，排队取餐时每位同学前后相隔米距离。

取餐、打饭后，学生到班级指定就座区域坐下，放置好口罩，统一面朝指定方向用餐。每桌两位同学，前后左右相邻米以上安全距离，同学们全程安静用餐，不交流不聚集。 用餐完毕后，依次排队将餐具放到指定位置，整齐分类摆放，迅速离开食堂。 用餐完毕后食堂工作人员马上对餐桌及餐厅地面进行消毒处理，等待下一批学生就餐。 预防H7N9流感演讲稿敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我给大家讲的有关H7N9流感防制的基本知识.专家建议,要防治H7N9禽流感,最好或者尽量减少与禽类不必要的接触,尤其是对于病、死禽的接触.同时做到勤洗手,

开展春季传染病预防主题班会春季是疾病特别是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等.这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸

预防秋季传染病主题班会教学目标:1、通过本次学习,为学生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知识保障.2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性,并养成良好的卫生习惯.班会过程:教师引言:秋季气温变化比较大,

搞笑,估计你们班是开创先河的一班.这样的班会头次听说.

爱滋病不可怕,给爱滋病患者一个爱的家!吃饭、拥抱这都不算啥,传染途径只有三(血液、性和母婴) 我下午也要主持了,顺便组织我自己的语言下.开场白:今天我们在这开展讲故事比赛,故事是多姿多彩的,这正如我们的人生,我们走过的每一个脚印都是故事,要不怎么说故事人生呢?故事有好有坏,看自己的经理如何了,接下来让我们有请几号选手(或谁谁谁).结束语:我们这次讲故事比赛到此为止,希望


下次有更多的人和我们一起分享他(她)的故事.以上内容可以参考,也可以用,最好自己在组织组织语言,因为组织不了语言是很恐怖的.

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,劳动的创造最光荣说得实在太好了.没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的.

甲型H1N1流感百问一、甲型H1N1流感及其防治措施1、本次流感流行最早是怎么发现的?本次流感流行的首例确诊病例是墨西哥Veracruz州Lagloria的一名4岁小男孩,于20xx年3月28日在美国加州实验室被确诊为一种新型的甲型H1N1流感病毒 天天锻炼不感冒!

首先要做好个人的防护出门戴好口罩,今天不到公共场所或人口聚集的地方去.其次要做好消毒工作,经常用流动的水洗手.

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