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服装设计实践反思
请简要填写表格内容。 教师
所教班级 初二年级 所教学科 美术 授课时间 1节课
课程类型 学科课程 教学内容 服装设计 使用何种信息技术 多媒体 反思项目
好
反思内容
(学生思维、兴趣的投入状态)
内容分析
(学生状态的原因分析) 对美的关注
新行为构思
(怎样改进效果会更好) 提高界面的视觉效果
1.教学导入
(学生注意力、知识理解掌握情况) (与不使用信息技术的差异) (怎样改进效果会更好) 不使用讲解单调
(信息技术对小组研讨、问题生成的支持作用)
扩大讨论问题的深度 (信息技术对学生成功提供展示环境)
多角度清晰呈现学生作品
(怎样改进效果会更好)
设备更新
知识层次呈现从易到难渐渐呈现较好
2.课堂过程
较好
(抽象的知识是否直观形象,直观的知识是否抽象提炼)
(怎样改进效果会更好)
提高问题的探究价值
3.探究引导
是
(学生展示的效果)
4.学生展示
好
(提炼概括的简洁程度、逻辑关系的清晰(信息技术对提炼概括的准确作用) 帮助很大
(怎样改进效果会更好)
导图式呈现
5.归纳总结
程度) 很好
(信息技术对课标效果达成的支持情况) (信息技术改变了教师什么) (怎样改进效果会更好)
6.效果分析
帮助很大
多元思考
资源整合要精益求精
本文来源:https://www.dy1993.cn/9NhG.html