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社会主义核心价值观融入中小学教育创新路径探析
郭瑞丽
【期刊名称】《天津教育》 【年(卷),期】2018(0)6
【摘 要】党的十九大报告指出,要培育和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观融人社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。培育和践行社会主义核心价值观,融入是基础,践行是关键。当前,教育对外开放不断推进,社会主义核心价值观作为现阶段全国各族人民价值观的“最大公约数”,是实现中华民族伟大复兴的行动导向和基本准则,体现了政治理想、社会导向和个人行为的有机统一,对凝聚社会共识、引领社会发展具有极强的实践指导意义。 【总页数】2页(P40-41) 【作 者】郭瑞丽
【作者单位】天津市国际教育交流服务中心 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.社会主义核心价值观融入中小学教育探析2.社会主义核心价值观融入中小学教育的创新路径3.社会主义核心价值观融入中小学教育探析4.社会主义核心价值观融入中小学教育探析5.社会主义核心价值观融入中小学教育的路径探析
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