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计算机知识:正确引导孩子学电脑
轻松的心态
别把学电脑当成一件多么了不起的大事,其实它和学琴、学溜冰没什么不同。从孩子的兴趣动身,由浅入深,循序渐进,才是正确的心态。另一方面需要留意,每个孩子承受事物的力量有所不同,要有急躁,顺其自然。
从“玩“开头
孩子刚刚接触电脑的时候,一款优秀的儿童软件是引起他兴趣的关键因素。对于电脑入门的问题,假如像对青少年和成人那样,先传授电脑根底学问,孩子确定无法理解,也是不现实的,引导他们入门的方法就是从“玩“中学习。从活泼好玩的软件入手,通过玩,让孩子了解和把握电脑的根本操作,也让他们从多种多样的儿童软件内容中,学到丰富的学问:绘画、拼图、涂鸦、启蒙训练、社会生活、益智动脑、音乐认知等等。选择的时候应当充分考虑孩子的性格和生理特点,建议爸爸妈妈不要光看介绍,可以先试玩一下,以便把握难易程度,并确定是不是能吸引孩子。 培育孩子多方兴趣
选择适宜的儿童软件时,别全是与上幼儿园学习有关的。这个年龄的孩子语文、数学、英语等学问的学习并不是主要的,关键在于培育孩子的各方面兴趣,留意发觉和挖掘孩子在某方面的天性和特长,例如音乐、制
作、语言等方面,利用电脑软件进展强化,相对于传统单调的训练模式,可以起到事半功倍的作用。而从另一个角度讲,也可以防止孩子沉溺于单一的电脑嬉戏。 大家一起来
把一个四五岁的孩子关到家里学电脑,听起来就不太好玩。不妨把邻居家的小孩或幼儿园的小朋友叫到一起,进行一场电脑竞赛。这样不仅可以增加孩子学习的兴趣,也是在提示孩子,电脑嬉戏之外,有更加精彩的天地:共享、竞赛、友情…… 严格把握时间
学电脑的过程中,孩子很简单被五彩缤纷和互动性强的嬉戏所吸引,而长时间使用电脑,会使孩子消失视力减退、食欲不振、留意力不集中、精神萎靡等问题。考虑到小孩子的自控力量比拟差,可以和他商定好使用时限,建议每次时间不超过30分钟。你还可以通过下载“小学生电脑器“等时间掌握软件,轻松简洁地强制治理孩子每周七天的电脑时间。
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