【小班教案】小班绘本阅读：小熊不刷牙

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小班绘本阅读：小熊不刷牙



小班绘本阅读小熊不刷牙 活动目标

1．仔细观察，阅读绘本，倾听故事。

2．愿意表达自己对故事情节的想象，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。

2．知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿。 活动准备幻灯片、磁带《刷牙歌》、杏仁若干。 活动过程

一、图片导入，引起兴趣 1．“嘴巴”“小熊”图

小朋友，你们好！老师这儿有一张有趣的图片，你们看到了什么？ 哈利正张大嘴巴给我们看它的什么？ 让我看看你们的牙齿，好吗？（小朋友做动作，教师评价）

2．出示“牙膏牙刷”

这是什么？你们有自己的牙膏和牙刷吗？谁告诉我你用的牙膏是什么味道的？

你们用香香甜甜的牙膏刷牙，怪不得牙齿这么白呢！你们喜欢自己的牙膏牙刷吗？那我们看看哈利是怎么对待自己的牙刷和牙膏的？

二、逐幅阅读，理解故事

1．哈利和“牙膏牙刷”决斗图看。哈利在干什么？

2．“小熊冲牙膏”一图一天，妈妈喊“哈利，刷牙啦！”你们猜，哈利有没有去刷牙呢？哈利把牙膏怎么了？

讨论哈利这样做对吗？如果每天不刷牙，牙齿会怎样呢？

3．“小熊做梦”图有一天晚上，哈利还是没有刷牙就睡着了，半夜，

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