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幼儿园食育试点园中期总结会简报
为进一步推动XX省食育试点工作高质量发展,XX月XX日—XX日,20XX年XX省首批百所“食育试点园”中期总结会暨食育专题培训在XX举行。XX市实验幼儿园作为XX省首批百所“食育试点园”之一,组织教职工通过线上学习的形式积极参与。
国以民为本,民以食为天。“食”的问题直接关系到儿童身心的健康成长。开班仪式上,省教育厅二级巡视员XXX对学前教育阶段开展食育教育给予了高度肯定,他强调:食育教育的开展能够在潜移默化中让幼儿获得健康的饮食知识,良好的饮食习惯,从而促进幼儿身心发展和健康成长,对促进全社会树立健康饮食体系、培养主动健康意识、引导形成健康、文明的生活方式产生了积极的影响。要将“为党育人、为国育才”的理念和食育教育统一起来,与建立“教育强国、教育强省”的战略部署统一起来,与满足人民群众对“幼有所育、幼有优育”的美好期盼统一起来,通过食育的理论研究与实践探索,传递健康饮食理念,促进全民健康。
本次培训邀请了XX大学XXX、XX师范大学XXX、XX第一师范学院XXX等专家教授进行授课,从食育教育教学体系、健康幼儿园建设、儿童健康成长与膳食营养等方面进行了专业引领。XX省实验幼儿园园长XXX带领她的团队,结合本园对食育理念的践行和对食育教育的探索进行了详细介绍,让老师们通过案例分享、影像观摩等形式对食育与五大领域的深度融合、幼儿园种植活动的开展、食育工坊的建立
与组织、班级厨房的创建等内容有了深入的了解,对下阶段进行本班食育活动的探索提供了参考思路。
虽然在假期,但老师们学习热情不减,认真倾听、细致记录,把食育的理念深刻领会。经过培训,使老师们进一步增强了对食育价值的认识,明确了研究方向,汲取了探索经验,为食育试点园的发展建设奠定了坚实的基础。
作为XX省首批百所“食育试点园”,XX市实验幼儿园在探索食育的道路上已经取得了累累硕果。我们将继续以食育理念为指导,用园所食育教学资源结合XX本地饮食文化特色为基础,以活动为抓手,以课程为载体,使食育教育和五大领域相结合,努力将食育教育渗透到幼儿一日生活中;同时,积极传播健康生活理念,将食育在家庭扎根,在社区推广,弘扬民族自信、文化自信,为幼儿健康幸福人生做扎实的奠基。
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