西藏地区实行双语教学的意义

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西藏地区实行双语教学的意义

拉巴其美

【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2008(000)040

【摘 要】双语研究不仅涉及语言学、心理学和社会学方面,还同权利和政治制度有关系.双语教育能够加强民族凝聚力,促进文化的融合,还能够促使一个国家内不同语言团体互相交流.在西藏教育发展中使用双语(即本民族语言和汉语)教学,让藏民族学生通过双语学习科学文化和生产技术是最便捷、最经济、最实际的方法.这样,学生既学到了语言又学到了知识,还可以促进民族繁荣和发展. 【总页数】1页(P180) 【作 者】拉巴其美

【作者单位】西藏大学,西藏,拉萨,850000 【正文语种】中 文 【中图分类】G75 【相关文献】

1.西藏那曲地区双语教学现状调查及科学推进对策r——以那曲地区各县中学为例2.民族地区双语教学成效与问题调查研究——以西藏拉萨地区的双语教学为例3.西藏少数民族地区幼儿园双语教学现状及对策分析4.西藏地区双语教学中的问题及对策──城镇中小学双语教学浅析5.在聋校实行双语教学的意义

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