读《数据可视化技术在教学中的应用探究》心得体会

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《读《数据可视化技术在教学中的应用探究》心得体会》，欢迎阅读！



学习《数据可视化技术在教学中的应用探究》

心得体会

随着数据可视化的不断发展和网络技术的日趋成熟，电教设备一体机、多媒体课件等已广泛应用于初中教育中，用数据可视化辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛，特别是其形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐，更能吸引初中的注意力。教学效益、效率和效果的最大化。

那么我们如何借力多媒体数据可视化创设环 境实现课堂教学效益的最大化呢？我认为应把握以下几点：一是要充分发挥多媒体数据可视化的激励功能，有效地激发初中的学习动机，提高初中学习的积极性；二是要充分发挥多媒体数据可视化的益智功能，通过多媒体数据可视化创设环境促进初中智力的发展，提高他们智力活动的效率；三是要充分发挥多媒体数据可视化的育美功能，即通过多媒体数据可视化创设教学环境，激发初中的美感，进而培养初中正确的审美观和高尚的审美情趣，丰富他们的审美想象，提高他们感受美、鉴赏美和创造美的力。

本文来源：https://www.dy1993.cn/9E1x.html