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幼儿园随笔:雨的好处
幼儿园教育随笔:雨的好处
当户外活动来临时,我组织孩子们穿衣服并换户外鞋出去玩。行动最快的孩子从走廊跑回教室,对我说:“老师,外面在下雨。 ”孩子们听着谈论。嘿,怎么会下雨?不能出去玩。真的,为什么下雨呢? '.我知道孩子们因为不能玩而沮丧,他们真的不想知道下雨的真正原因。怎么做?我们如何将儿童的消极情绪转变为积极情绪?我借此机会说:“是的,为什么下雨?雨有什么好处? “这个词立即引起了孩子们的注意。当我抓住机会时,我转过头问:“谁能告诉我下雨有什么好处? '
孩子们立即兴奋起来:“雨可以使草喝。 ``下雨浇大树。 ``沐浴大地正在下雨。 ``雨可以使空气干净。孩子们,你说了一个字,急于回答问题,不愉快的情绪就消失了。
当孩子的情绪波动和不稳定时,作为老师,他们必须首先从孩子的角度考虑自己,并引导孩子从积极和乐观的方面思考和解决问题。
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