优秀团日活动评分细则03

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优秀主题团日活动参考评分标准

评分项目

观测点及 分值 1.1 主题

一、 活 动 设 计 20分

1.2 形式 趣味性） (8分) 2.1 参与程度

二、 活 动 组 织 40分

(20分) 2.2 实施过程 (12分) (20分)

A、活动目的明确，具有鲜明的主题,能够紧密联系当前政治、经济、文化,贴近大学生活在引领、凝聚、服务同学方面有积极的作用。（14—20分） （7—14分）

C、活动目的不明确，主题不鲜明，对引领、凝聚、服务同学作用一般。（0—7分） A、方案设计严密周到，形式新颖、富有创新，体现本支部特色。能够很好的调动团员的积极性。（6—8分） （3—5分）

C、方案设计不细致，存在较大缺陷，形式缺乏新意，基本与活动内容相符。（0—2分） A、支部同学参与率达90%以上，参与者全情投入、团结协助，相互学习，促进交流。（16—20分）

B、全班60%-90%的同学参与活动，较好的达到相互学习，促进交流的效果。（10—15分） C、全班60%或以下的同学参与活动。（0—9分）

A、活动组织目标明确，合乎主题，活动开展顺利，未出现意外或疏漏，经费开支合理，厉行节约。（9—12分）

B、活动组织目标较为明确，活动效果较好，能发挥支部成员的积极性与创造性，经费开支比较合理、节约。（4—9分）

C、活动组织目标不明确，活动效果一般，不能很好的发挥支部成员的积极性与创造性，经费开支不够合理、节约。（0—4分）

3.1 支部成员的

三、 活 动 意 义 30分

认同情况（12分）

3.2 教育意义 （10分）

3.3 示范作用（8

分）

四、 活动 总结 10分

4 经验教训 （10分）

A、在学院内或支部内有较强的示范作用，能很好地体现团员的精神风貌（6-8） B、在学院内或支部内有一定的示范作用，能较好地体现团员的精神风貌。（4-7分） C、没有或示范作用一般。（0—3分） （8-10分）

B、总结较认真，总结基本符合实际情况。（5—7分） C、总结不深刻，虚报活动成果。（0—4分）



A、很好地发挥了团组织引领、凝聚、服务青年的作用，支部成员对团日活动的认同感强。（10-12分）

B、较好地发挥了团组织引领、凝聚、服务青年的作用，支部成员对团日活动比较认同。（6-9分）

C、支部成员对团日活动评价一般。（0-5分）

A、有较强的教育意义，引导支部成员对某一方面问题积极思考（8-10） B、有一定的教育意义。（5-7分）

C、对支部成员没有产生什么影响。（0-4分）



具体描述及其分值

分数

（思想性） B、活动目的较明确，具有比较鲜明的主题,能够联系当前政治、经济、文化,贴近大学生活。

（创造性、 B、方案设计较为合理周全，形式较有创意，能较好的与活动内容相匹配，体现本支部特色。

A、能认真总结活动经验教训，真实反映活动情况，总结形式创新、内容深刻并有教育意义。

注：总分为100分 合计： 附：超时扣分，每半分钟扣5分 扣分： 总计：

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