幼儿园大班我们的约定口语日记

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幼儿园大班我们的约定口语日记



日期：XXXX年XX月XX日

今天是星期五，我们大班同学进行了一次有趣的约定活动，我们都觉得很开心。

在活动开始前，老师向我们介绍了本次活动的规则和流程。我们被分成小组，每组由两名同学组成，我们要在约定的时间内完成一些小任务。

我和我的搭档小明一起完成了一些有趣的任务，比如画一幅漂亮的画、拍一张美丽的照片、说一句谢谢、问一句好吗等等，我们一起合作完成了任务，感觉特别有成就感。

在活动结束后，老师请我们一起坐下来，大家轮流分享了自己和小伙伴一起完成任务的经历，听了大家的分享，我深深地感受到了合作和团队精神的重要性。

通过这次约定活动，我们不仅锻炼了自己的语言表达能力，还学会了如何与人合作，如何团结一致，我感觉自己变得更加自信和独立了。


今天是一个充满欢笑和收获的日子，我想将这份快乐和成长记录在这篇日记里。今天是幼儿园大班的一天，我们在老师的带领下做了一件非常有意义的事情——制定了我们的约定。每个人都提出了自己的意见，我们一起商量，最终确定了五个约定：

1. 不说脏话，不打架，不欺负小朋友。 2. 不乱扔垃圾，保持幼儿园环境卫生。 3. 不浪费水电，珍惜资源。 4. 不玩具抢夺，大家轮流玩。 5. 不迟到早退，按时参加活动。

我们都认真听老师讲解了每一个约定的含义和重要性，我们也在班级里统一了口号：“好孩子，好约定”，大家都很认真地点了头。

制定约定的过程中，大家都积极参与，认真表达自己的意见，也很好地听取了别人的意见，最终达成了共识。这让我们感到很高兴，因为我们知道我们做的是正确的事情。

今天下午，我们在老师的指导下，开始了约定口语日记的写作。每个人都用自己的语言，记录了自己今天遵守了哪些约定，以及自己的心得体会。我也写了我的口语日记：

今天我遵守了第一条约定，没有说脏话，不打架，也没有欺负小朋友。

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