谈幼师生良好职业价值观的培养

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谈幼师生良好职业价值观的培养

刘蕙

【期刊名称】《哈尔滨职业技术学院学报》 【年(),期】2009(000)005

【摘 要】对于幼儿师范学校来说,它培养的学生将从事幼儿教育事业,面对的教育象是缺乏自我保护意识和模仿能力很强的幼儿,这些未来教师职业价值观的倾向将意味着她们将来是否会成为幼儿教师行业中的合格人才.因此幼师承担着培养学生良好职业价值观形成的责任.笔者在本文中从幼师生进校动机和良好职业价值观的培养策略两个方面对这个问题进行了分析. 【总页数】2(P) 【作 者】刘蕙

【作者单位】徐州幼儿高等师范学校,江苏,徐州,221000 【正文语种】 【中图分类】G424 【相关文献】

1.增强学生的向师性,构建良好的师生关系——与顶岗实习教师谈师生关系 [J],

2.谈如何培养和建立良好的师生关系 [J], 谭光文

3.构建良好师生关系营造和谐校园--谈辅导员与大学生良好师生关系的构建 [J], 沈晔

4.谈幼师生良好职业价值观的培养 [J], 刘蕙


5.民族地区学前儿童良好卫生习惯培养策略——凉山彝区(一村一幼)学前儿童良好卫生习惯培养策略初探 [J], 杨晓玲

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