幼儿园音乐欣赏活动之我见

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幼儿园音乐欣赏活动之我见

马秋梅

【期刊名称】《课外阅读：中旬》 【年(卷),期】2011(000)002

【摘 要】幼儿园音乐艺术教育是素质教育中的一个重要环节。其中音乐欣赏是幼儿园音乐教育的一个重要组成部分。通过音乐欣赏活动，可以愉悦幼儿情绪，启迪幼儿智慧，发展幼儿思维，激发他们的想象力、创新能力和创造热情。随着幼儿音乐教育改革的不断深入，尤其是《幼儿园教育指导纲要》的颁布，音乐欣赏教学已日益得到广大教师们的重视。近年来我开始尝试多种手段结合，多种感官参与的开放式音乐欣赏活动。

【总页数】2页(P245-245,239) 【作 者】马秋梅

【作者单位】山西省灵石县第一幼儿园,山西灵石051500 【正文语种】中 文 【中图分类】G610 【相关文献】

1.在幼儿园开展音乐欣赏活动的意义与策略2.幼儿园音乐欣赏活动中辅助手段类型及使用3.幼儿园音乐欣赏活动的指导策略4.让音乐活动鲜活起来

——谈幼儿园音乐欣赏活动的有效教学5.支架式策略在幼儿园音乐欣赏活动中的有效运用——以大班音乐欣赏活动《森林狂想曲》为例


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