一岁宝宝的教育

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一岁宝宝的教育,1岁宝宝早教课程



作者: 时间:2014-3-7

如何进行一岁宝宝的教育？郑州真爱早教幼托班：1岁宝宝早教课程，让您的宝宝全天享受完美日托的服务！

真爱早教引进美国哈佛“BABYMAP——身体资源开发”早教体系，此体系把0-3岁的婴幼儿早教课程细分10个学习阶段，每个学习阶段分别由本学阶最专业的老师进行上课和学阶评估，突破了现有早教上完课后没有清晰学阶总结评估及学阶升级的状况。使中国的亿万家长，不用等到孩子长到3岁以后或上幼儿园、小学后，才能看到孩子上过“早期教育”后与众不同的能力，而是随时随地可以看到孩子成长的优秀和需要再进行补充教育的部分。



董浩叔叔莅临真郑州爱早教


一岁宝宝的教育理念

一岁宝宝已经有了自己的意识，自己不喜欢的发菜就罢餐；这个时候的宝宝开始学习走路了，速度快的已经自己能走几步了。这个时候的宝宝会做出很多调皮的事情，不过也是宝宝求知欲望的一种表现。父母要分别对待宝宝这个时期的事情，有的会养出宝宝的不好习惯。因此，下面就给分享一岁宝宝的教育内容，对于一岁宝宝的教育我在其他的时候也有分享，今天就给父母分享一下一岁宝宝的不良习惯问题。

家长经验谈：0-1岁早教课能丰富孩子的体验，还能增加父母对孩子的了解。

当时我也是抱着试试看的想法报了3个月的课程，每周一次，所以每周都去，每周都去，全当是玩儿吧，别看只有40分钟，但是时间长了，宝宝们就开始习惯了，不会走但是会爬，他们都会跟着妈妈坐在贴着动物标签的地板上等着老师来，老师每次来的时候都会喊每个宝宝的大名，(老师强调一定要喊大名)时间长了，自己的宝宝知道那是喊自己，就开始乐，高兴。老师每次在演示玩儿玩具的时候，动作都特别的慢和夸张。我渐渐发现孩子们都在看，盯着看，但是都不会爬过去抢玩具了，老师演示完毕，要将玩具收起来，还每次都重复的跟孩子说每次只玩儿一个玩具。然后请小朋友们去另外一个老师那里去领一个小小的工作垫，每次领工具垫的时候都放的是同一种音乐，时间长了，一放这个音乐，孩子们就自己领去了。(刚开始他们都只会爬，慢慢的会走)。领回来，他们都会搬一个玩具回来，在那里玩儿，而且所有的宝宝都可以做到玩具玩完了送回去，换一个玩具回来，每次只玩一个玩具。这个过程中，早教老师就会给家长讲解，这个阶段孩子需要锻炼那些方面的手指，家里可以用哪些物品代替玩具，帮助孩子锻炼。我也在其中学会不少，知道该用什么样的耐心去陪着孩子。

如果宝贝爸爸妈妈有给宝贝入托的打算请电话咨询！

我们赋予孩子真爱，希望他们健康、智慧、快乐！

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