【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班教案《种子长大了》》,欢迎阅读!
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集体备课设计方案
活动领域
语言
活动 年龄 活动
《小种子长大了》 小班 第2周 名称 阶段 周次
1.乐于听故事,并能理解故事内容。
活动目标
2.了解种子生长过程,认识植物的主要部分,如:叶 子、茎、花。
向日葵的种子、电子书第4 - 9页、《幼儿活动册》第 7页和贴画页。
活动准备
活动重、难点 理解故事内容并认识植物的主要部分
1 . 出示向日葵籽,请幼儿摸一摸,闻一闻,或数一
数。然后剥开一粒,请幼儿观察其内部,告诉幼儿这就是向日葵的种子,它能长出美丽的花朵。 2. 教师讲述故事《春天来了》。
活 动 流 程
3. 与幼儿讨论:
. . . .
小种子散落在什么地方?(草地上) 谁把小种子唤醒了?(太阳) 石头下有什么?(一颗小种子)
石头下的小种子能往上生长吗?为什么?(能,因为小种子有着阳光的照射和雨水的滋润,而且它不断努力往上爬,没有放弃。) 小种子最后长成什么了?(向日葵)
.
4. 结合幼儿用书或电子书,请幼儿观看第4页和第5页小种子的生长过程,提出问题:“小种子先长出什么?” 、“然后又长出什么?” 5. 请幼儿将《幼儿活动册》贴画页的第7页贴图,按照种子的生长过程,正确粘贴在第7页的空格内。
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