[“导师带徒”管理办法]导师带徒鉴定意见

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[“导师带徒”管理办法]导师带徒鉴定意见

“导师带徒”是指具有良好职业道德、优良业务水平的人员通过签订帮带协议，一对一的指导年轻干部职工提升工作能力和业务水平。 第三条 “导师带徒”采取结对帮扶模式，通过结对中的有效互动，建立业务上的“好师徒”、工作上的“好助手”、生活上的“好伙伴”，从而增强整体工作合力。

结对条件 第四条 导师基本条件：

1.具有坚定的政治立场、良好的职业道德和较高的理论和业务水平，能以身作则，言传身教，有较强的责任心的党政机关、企事业单位领导干部、业务骨干、专业技术人员和工人技师等。

2.有愿意发挥“传帮带”作用，具有优良作风和业务能力的其他干部职工。

第五条 学员基本条件：

1.具有坚定的政治立场，有上进心、事业心和责任心，有结对学习意愿。

2.主要对象为新入职的大中院校毕业生、新调入的年轻干部职工等。

3.机关单位突出综合管理、财会和业务等岗位干部，企业突出专业技术、工勤技能等一线岗位职工。

第三章 工作职责 第六条 导师基本职责 1.传业务。根据岗位职责，对帮带对象有针对性地进行业务指导，传授工作经验和工作方法，引导和督促学员形成良好的学习、工作和生活习惯。交办重点工作任务，帮助其独当一面开展工作，提高学员解决实际问题能力。 2.带作风。以身作则，言传身教，引导和教育学员遵守工作纪律，树立科学严谨、实事求是、廉洁自律、敢于担当和开拓创新的工作作风。

3.帮困难。对帮带对象在工作生活中遇到的困难和问题，要及时


向分管领导、主管部门反映，协助协商予以解决，为学员创造良好的工作和学习条件。

第七条 学员基本职责 1.强学习。自觉强化个人政治理论和业务知识学习，每月至少向帮带导师汇报工作1次，每季度至少向***报送1次工作汇报或信息稿件，半年和年终分别总结1次个人工作。 2.守纪律。严格遵守党纪党规，严格执行****作风建设有关要求及****各项管理规定，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

3.展成果。通过业务竞赛等活动，展示和评比帮带成果，推进成果转化和工作进步，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。

第四章 结对形式 第八条 每年***确定“导师带徒”签约参考指标，分配至机关、乡镇、街道和企业，各单位（部门、企业）上报拟结对名单，经审核后，举办“导师带徒”签约仪式。

第九条 按照组织推荐、个人自愿、促进工作的原则，形成“一带一”结对模式，单位内部建立“一对一档”年轻干部职工成长档案。通过思想上引导、业务上指导、心理上疏导等方式，全力助推年轻干部职工成长进步。

第十条 “导师带徒”结对帮带签订《****“导师带徒”协议书》，双方确定帮带时限、目标和责任等。

第五章 考核奖励 第十一条 考核评价内容和方式 1.“导师带徒”结对帮带考核评价内容根据导师、学员共同制定的培养目标和签订的协议书，由所在单位（部门、企业）进行考核评价，园区团委负责督导检查。

2.“导师带徒”结对帮带时间原则上为一年以内，每年年底进行考核。对考核不合格的，责令限期完成帮带目标。

第十二条 出师标准 1.专业技术岗位的学员，要具有一定的独立解决问题的能力，能独立从事本专业技术岗位的工作，并结合本专业实际撰写1篇专业技术论文或，为专业技术职称晋升打好基础。 2.综合管理、业务等岗位的学员，要通过协议时限的学习，工作能力、业务水平明显提升，能够独立开展业务工作，力争成为业务骨

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