市场营销学课程总结

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市场营销学课程总结



一、学习背景

在没有学习这门课程之前，在我的脑海中市场营销学被分解成了三局部，市场，买卖交易的地方；营销，经营销售商品；学，一种可以仔细研究的学问。

当然我的想法是不符合市场营销学的真实本质的。在看完关于市场营销学绪论与上完老师的几个章节，终于了解了一点市场营销学。就如同书上所讲，市场营销学，是一门研究企业经营方略和生财之道，研究企业如何在剧烈的市场竞争中求生存谋开展的学问，也是一门研究企业如何更好地满足消费者或用户的需要与欲望的学问。市场营销学对于我们来说也算一个时尚的名词，虽然市场营销学已经深入我们的生活，伴随着我们的衣食住行，但是市场营销学却不是被人们时常提起的一个词。

市场营销学〔marketing〕，这门学问本应是企业经营管理者必备的专门知识，但是由于我国旧的经济体制下，由于政企职责不分，企业的生产和营销活动均由政府主管部门统死，财政上也由国家统收统支，企业，尤其是生产企业几乎不存在任何真正意义上的市场营销活动，因而企业经营管理者也就没有什么必要去学习、研究经验之道。正因为如此，市场营销学在我国的管理学科中长期未能占有一席之地。

党的十一届三中全会以来的30多年间，随着市场取向的经济体制改革的不断进展，企业已经根本上由行政机构的附属物转变为自主经营、自负盈亏的商品生产者；产品经济的国家方案管理体制已经根本上初步转变为市场经济体制；条块分割、互相封锁的封闭性市场也已向竞争的、开放的市场转变，等等。在中国改革开放的时代背下，市场营销学由西方应运而东来，迅速开展成中国特色的市场营销学。于20世纪xx年代以来日益为人们所重视，迅速成为我国管理教育中的一门重要学科。

二、市场营销学主要内容

经营有方、生财有道之说，在我国古已有之。但作为一门企业管理学科，确

是20世纪初美国人首先建立起来的。随着资本主义市场经济的开展和企业营销实践的变化，其内容不断充实，概念时有更新，体系渐趋成熟。现代市场市场营销学应运而生，已经开展成为一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论根底之上的应用科学。

任何以营利或不以营利为目的企业或组织适应不断变化的环境，以及对变化的环境做出反响的动态过程，这就是“市场营销〞一个最一般的定义。

非常巧合，从市场营销学的开展历史可以归纳为三个局部：市场分析；营销活动与营销决策研究；营销组织与营销控制研究。

市场分析

这一局部主要是分析企业与市场的关系、影响企业营销活动的宏观环境与微观环境，以及各类市场需求与购置行为，进而讨论企业如何面对环境变化所带来的时机或威胁制定自己的开展战略和营销战略，提出了企业进行市场细分和选择目标市场的理论与方法。这局部是市场营销学根底性的局部，阐述了市场营销的假设干根本原理和根本思想。

营销活动与营销决策研究

第二局部关于营销活动与营销决策的研究，是市场营销学的核心内容。其任务在于论述企业如何运用各种市场营销手段以实现企业的预期目标，因而全部内容都是围绕企业经营决策站开的。这局部内容相当丰富，不仅分述了多种可供选择的具体策略，而且从总体上提出了“市场营销组合〞的概念。

营销组织与营销控制研究

第三局部是关于营销组织与营销控制的研究，主要讨论了企业为保证营销活动的成功而在方案、组织、控制等方面所能采用的措施与方法。

从市场营销学开展几十年里，从不同需要出发，人们曾从不同角度、不同层次研究企业的营销活动，市场营销学的研究方法也就多种多样，由此市场营销学的内容体系也就不拘一格了。市场营销学研究方法主要有以下几种：产品研究法、机构研究法、职能研究法、决策研究法、管理科学研究法。

三、我们要做的

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综前所述，我国的市场营销学是从西方，主要是从美国引进的。社会制度的

不同，具体国情不同，我们更要以正确的态度对待。需要认真学习，因为引入市场营销学，吸收器其科学成分，用以为社会主义现代化经济建设效劳，不仅完全必要，而且势在必行。当然由于国情不同，我们在学习市场营销学时应当注意我国与西方兴旺国家国情的不同。

了解我国是以公有制为主体、多种所有制经济共同开展的社会主义市场经济体制，而西方国家营销学总结的是以资本主义私有制为根底的市场经济条件下的企业营销活动。虽然改革开放以来我国的经济获得了极大的开展，单生产力开展水平的多层次性、地区之间开展的不平衡还十清楚显，整个生产力水平仍大于西方兴旺国家。我国与西方国家在历史传统、文化背景、消费者需求和购置行为等方面也有显著差异。

也正是由于存在着这些重要的区别于差异，我们就需要辩证的学习，开展中国特色的市场营销学。走出自己的路，以马克思主义为指导，既要学习、借鉴西方市场营销学中的科学局部，善于总结自己实践与成功的经验，在科学研究的根底上，逐步建立起切合我国国情的、外乡化的市场营销学。

三十几年过去了，我们一直在学习，市场营销学也一直在开展着，我们要再接再厉，继续推进开展中国特色的市场营销学。

总之，?市场营销学?从19xx年被评为省级重点课程以来，经过不断的完善和改良，已取好良好的成绩，教学效果良好，教学评价高。校内外专家一致认为：市场营销学课程组师资队伍实力雄厚、职称年龄结构合理，课程的教学与研究先进、成果丰富，该课程建设的学科开展平台坚实。通过课程组全体成员的努力，市场营销学在全院乃至全省范围内都保持了领先地位。其研究成果获省级教学成果一等奖，其教材分别为湖南省“九五〞、“十五〞规划教材，课程组成员积极探索教学方法和手段的改革。课程组全体老师在科研方面也成果丰硕。近五年来，学生对市场营销课程教师的评价全部在85分以上，90%以上的老师在90分以上，说明?市场营销学?课程老师保持着较高的教学水平。

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