论幼师声乐教学实践能力的培养与对策

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论幼师声乐教学实践能力的培养与对策

周杰

【期刊名称】《文艺生活:中旬刊》 【年(),期】2016(000)004

【摘 要】有一定的”歌唱功底”和”教学功底”是幼儿教师的必备素质。而现在的各级幼师学校,在声乐课的教学上往往过于重视学生的演唱技能,对从事幼教职业所需的儿童歌曲教学方法等的教授重视不够,导致培养的学生缺少职业特征,特别是缺少幼儿园的实践经验,到工作岗位后必然出现很多不适应工作的现象。本文结合幼教实际提出了解决现存问题的方法和对策,既起到推动幼师生声乐教学改革的作用,又能有效促进幼儿音乐领域的教学 【总页数】1(P260-260) 【作 者】周杰

【作者单位】哈尔滨幼儿师范高等专科学,黑龙江哈尔滨150000 【正文语种】 【中图分类】J616-4 【相关文献】

1.幼师专业学生声乐教学表演能力的培养2.中职幼师专业学生声乐教学表演能力的培养3.中职幼师专业学生声乐教学表演能力的培养探讨4.高职幼师声乐教学的突破性实践5.中职幼师专业学生声乐教学表演能力的培养

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