浅谈童声合唱训练与表演

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浅谈童声合唱训练与表演

张琳琳

【期刊名称】《徐州工程学院学报(自然科学版)》 【年(),期】2005(020)003

【摘 要】@@ 合唱教学可以培养学生的良好乐感、听音能力、掌握声音和谐与均衡的能力,它是培养与提高学生歌唱能力的一项十分有效的教学形式.童声合唱是合艺术中的一个重要类别.童声具有清脆、稚嫩和甜美的音色,听起来很悦耳.初中学生正处在身体发育阶段,发声器官柔嫩,应选择适宜的训练方法,不致因错误的发声而导致生理病变,影响发育成长.笔者现就童声合唱训练和表演谈谈自己的看法. 【总页数】2(P168-169) 【作 者】张琳琳

【作者单位】徐州市第十中学,江苏,徐州,221000 【正文语种】 【中图分类】G633.951 【相关文献】

1.浅谈童声合唱训练与表演2.浅谈童声合唱中的声音训练及和谐训练3.浅谈童声合唱的训练方法4.浅谈“想象模拟”在童声合唱训练中的实践运用——以宜兴市张小学少年宫童声合唱团为例5.浅谈如何提升童声合唱训练的质量

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