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以五种能力培养为核心培养财经拔尖人才
史建平;杨金观;林光彬
【期刊名称】《湖南商学院学报》 【年(卷),期】2009(16)6
【摘 要】本文首先对创新人才进行了界定;接着对国内外开展创新教育进行了经验总结和现状分析评述;然后,提出在改革与实践中把创新教育思想贯穿到教育教学活动的全过程,并介绍了中央财经大学"以五种能力培养为核心,培养财经创新人才"的具体做法、经验和成效. 【总页数】4页(P120-123) 【作 者】史建平;杨金观;林光彬
【作者单位】中央财经大学,北京,100081;中央财经大学,北京,100081;中央财经大学,北京,100081 【正文语种】中 文
【中图分类】G642;G648.2;F-40 【相关文献】
1.基于创新能力培养的政府采购专业人才培养模式探索与实践r——广西财经学院财政学(政府采购)方向卓越人才培养实验班探索 [J], 葛琳玲;秦强;李顺明
2.创新能力培养贯穿化学拔尖人才培养全过程 [J], 李育佳; 贾叙东; 陈露洪; 朱成建 3.应用型高校的科技实践与创新能力培养模式探索——评《科技人力资本视角下工程拔尖创新人才培养的实践与探索》 [J], 王守刚 4.面向智能时代的经济金融拔尖创新人才培养模式探索
——以湖北经济学院财经高等研究院为例 [J], 付晨玉;徐慧玲
5.“双一流”建设背景下经济学专业拔尖人才培养问题研究——以广西财经学院为例 [J], 欧阳华;唐红祥
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