幼儿学习英语的好处

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幼儿学习英语的好处



关于几岁开始学习英语，众说纷纭。有的说越早越好，比如1岁、1岁半或者2岁开始，也有说从3岁或者4岁开始。

太早，孩子连自己的母语都无法理解，学习外语很困难；太晚，又会错过孩子学习语言的关键期。 主流理论认为4岁最合适：该年龄段孩子很容易接受听到的语音，模仿力很强，并不受母语语音和语法的干扰。以后年龄越大，模仿能力就越差，容易产生语音错误。其次，4岁左右的孩子机械记忆能力较强，而语言的学习正是需要机械记忆。

一种语言学习多了，自然就会建立一种预感，它会给孩子带来自信，让他更有兴趣接触英语。给孩子们创造英文环境有很多种方式，比如听儿歌童谣，看动画片，绘本等等，儿童歌谣的特点是重复性强，有节奏感；动画片和绘本因为有画面，声音会更好的帮助孩子理解和记忆。通过大量的英文接触，建立亲切感和语感。 浅谈幼儿学习英语的好处



人们常说二十一世纪是人才辈出的时代，如果说二十一世纪的人们不会说英语，打电脑和开车，那可算是新一代的文盲了！

作为家长的我们，谁都不想让自己心爱的宝宝成为新时代的文盲。那么，幼儿学习英语的好处究竟在哪里呢？

让我们先来听听专家的意见吧！

专家表示，就语言学习的角度来说，幼儿及早学习一门外语，是有一定优势的。这表现在：

第一、幼儿的心理障碍小。大人在学习外语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。

第二、幼儿的母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。幼儿的发音器官尚处于发展状态，具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。

第三、幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。

第四、幼儿越早学习外语，词汇累积量就越大，语法的掌握也越正确。 第五、幼儿学习外语还可以给脑细胞以丰富的刺激。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此，学好英语就变得尤为重要。


可见，幼儿学习英语的优点是毋庸置疑的，只要掌握好方法，让孩子快乐的学习，肯定是有百利而无一害的。有句俗语说得好：“艺多不压身”，多学习一门技能，不仅开阔视野，增加知识；还能够增进亲子之间的感情，何乐而不为呢？

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