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小班社会《玩具、图书我最爱》优质教案详案
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序言
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小班社会《玩具、图书我最爱》优质教案详案
本篇是小班社会活动《玩具、图书我最爱》,不管是在家里还是在幼儿园玩具和图书都是跟孩子们经常接触的东西,孩子们喜欢玩玩具、看图书,但是会在玩的过程中不注意,损坏图书和玩具,并且在玩完以后不能主动将玩具、图书摆放好,因此设计了这次活动,让幼儿知道玩具、图书是我们的好朋友,要懂得爱惜他们,并能培养成习惯。
活动目标:
1.知道玩具、图书是我们的好朋友.懂得爱他们。
2.了解扔玩具、抢图书等会损坏玩具、圈书.学习正确地玩玩具、看图书的方法。
3.逐步养成爱惜玩具、圈书的好习惯。 活动准备:
1.损坏的圈书一本。 2.好的圈书、玩具若干。 3.幼儿用书:‘玩具、图书我爱你 活动过程:
1.教师观察了解幼儿原有的看书和玩玩翼的方法。
教师:玩具.图书又来和我们做游戏了,你想和谁做游戏?请小朋友自己选一选, 幼儿选择后看书或玩玩具,教师注意观察,不做评价。
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