南京翰林教育

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南京翰林教育

早晨，阳光明媚，天气晴朗，我正在做眼保健操，突然，我脑子里闪过一个念头：放假前的最后一节班会课也要布置一下期末考试的复习内容。

时间一分一秒的过去了，班会课也接近尾声了，我的心情也随着紧张起来。“同学们，今天这节班会课老师想和你们聊聊‘如何把握期末考试’。”“请同学们拿出一张白纸。”听到这句话，教室里立刻变得鸦雀无声，大家都在紧张地思考着，准备期末考试该怎么办？突然，一位同学举起了手，老师示意让她说说自己的想法。那位同学沉思了一会儿，郑重其事地说：“先写寒假生活，把寒假的快乐都写上去，再写寒假里的遗憾……”我低头沉默了，只见同桌已经在白纸上工工整整地写了起来。

“看！”我小声嘀咕道。原来同桌写的是“新年愿望”，我刚好相反。我的座位离窗户很近，因此，我可以清楚地看到教室外面，我看见很多的白色的纸片从树枝上落下来，这些白色的纸片仿佛在用另一种方式表达对期末考试的焦虑。同桌停笔，一脸兴奋地说：“班长、书法、绘画……”她向四周看了看，说：“在白纸上写上自己喜欢的东西吧！这样会使人更有动力的！”“我赞同！”一位男同学说。“嗯！就这么决定了！”另一位女同学补充道。“对！就这么办！”其他同学也纷纷赞同。“我想的办法和他们一样！”我兴奋地说。

突然，班主任走进了教室，她说：“关于期末考试，每个同学都要积极准备。但是，切记，只能尽自己的全力而为，要知道，成功永



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远是给那些努力的人。”班主任轻轻一笑，又说：“我们所处的这个时代竞争十分激烈，要想脱颖而出，就要付出比别人更多的努力。我希望，我们不仅要在校内刻苦学习，还要注重自身素质的提高。” 我开始回忆上次考试的情景：上次是因为上课听讲不认真，导致卷面不整洁，作文分数太低了；上次是因为没有仔细检查，导致题目中有错字；上次是因为复习不充分，导致失误太多……我拿出钢笔，认认真真地在草稿本上列了一条条计划，以防止自己“临阵脱逃”。我要用实际行动来证明自己能行。我现在唯一缺少的，就是一点点自信心。每当我遇到困难的时候，总有一股力量告诉我：“你可以的！你可以的！”每次当我要放弃的时候，总有一句话鼓励我：“加油！加油！再坚持一会儿！”我又有信心了！

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