提高科研成果转化率,促进开展中小学教育科研

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提高科研成果转化率,促进开展中小学教育科研

胡艳

【期刊名称】《天津教育》 【年(卷),期】2014(000)003

【摘 要】中小学教育科研是教师作为研究者,借助教育理论,以有价值的教育现象为研究对象,运用相应的科研方法,进行有目的、有计划地探索教育规律的创造性认识活动.课程改革倡导教师成为教育教学实践的研究者,这也是教师专业化发展的重心. 【总页数】2页(P80-81) 【作 者】胡艳

【作者单位】天津市河北区教师进俢学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.提高高校科研成果转化率的探讨2.地方性本科院校科研成果转化率的制约因素与提高途径3.提高高校科研成果转化率 促进与服务地方经济发展4.提高农业高校科研成果转化率的思考5.关于提高农业科研成果转化率的探讨

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