幼儿园冬天教案《小动物是怎样过冬的》

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园冬天教案《小动物是怎样过冬的》》，欢迎阅读！

Word文档

幼儿园冬天教案《小动物是怎样过冬的》

幼儿园小班冬天教案《小动物是怎样过冬的》 幼儿园小班综合教案：小动物是怎样过冬的 活动目标：

1、通过故事了解一些小动物过冬的不同方式，对动物过冬造成或产生爱好。（重点）

2、知道关怀爱惜小动物的情感。 活动预备：

1、物质预备：背景图一张，动物卡片(燕子、青蛙、小蜜蜂等各种小动物图卡),小动物声音，塑料筐4个。 2、故事《动物怎样过冬》。 活动过程：

一、通过谈话活动，引发幼儿对故事造成或产生爱好。 1、师："小伴侣，现在是什么季节啊？"幼："冬天。"师："天气怎么样呢？"幼："很冷。"师："我们应当怎样度过这个冬天呢？" 老师提示：（幼儿）有穿棉衣、安装取暖设备、喝热水、加强体育熬炼等。

2、今日啊，老师还请来了三位好伴侣，我们一起来看看他们是谁？（燕子，青蛙，小蜜蜂），同时出示声音、图卡。 3、我们一起来看看他们是怎样过冬的吧？

二、老师叙述故事，引导幼儿说说动物过冬的不同方式。 叙述故事《小动物过冬》

1




Word文档

提问：故事里的小动物是怎么过冬的？（能激发幼儿说出故事里的动物们是怎样过冬的。如，小燕子飞到南方去了、青蛙冬天睡大觉、小蜜蜂储备粮食。）这一环节中，叙述故事进一步激发幼儿探究的爱好，而且生动形象地让幼儿感知动物是如何过冬的。 提出问题争论：

1、故事中小燕子是飞到南方去过冬，那还有哪些小动物是和小燕子一样呢？

2、小青蛙在冬天靠冬眠来过冬，那你们知道还有哪些动物也是靠冬眠来过冬的呢？如，蛇、青蛙、乌龟等。

3、还有哪些动物和蜜蜂一样储存粮食来过冬呢？如，松鼠、蚂蚁等。

延长：哪些动物在冬天需要要加上后皮毛或羽毛来过冬呢？ 鼓舞幼儿依据已有阅历大胆的想象、思索，这些开放性的问题，是幼儿的发散性思维的已扩展，在沟通中总结出动物们不同的过冬方式。

三、引导幼儿将自己手中的动物送到相应的过冬方式的筐里，鼓舞幼儿相互检查，小动物被送到的过冬方式是否准确。

我们这里还有一些小动物，你觉得他们是怎么过冬的就将他送回相应的地方去过冬?

这一环节幼儿自己动手送小动物回家，不仅巩固了幼儿所学的学问，了解了不同动物的过冬方式，而且有激发了幼儿爱惜小动物、探究讨论动物的爱好。

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/8DiK.html