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大学规章制度拟订程序规定
第一条 为了规范学校规章制度的拟订程序,维
护学校规章制度的科学性、规范性和严肃性,保证学
校各项工作有章可循, 促使依法治校, 特拟订本规定。 第二条 规章制度是指章程、 规定、条例、方法、细则等文本的简称。
章程是指党政部门、教课科研组织单位或社会集体,为
规范本组织性质、运作体制及成员的思想、行为而拟订的纲
领性文件。
规定是指党政职能部门对职责范围内的某项工作、事务或活动拟订的带有拘束性、规范性举措的文书。
条例是指规定某部门的组织、职权以及某些特意人员责任和权限时公布的行政规范性文书。
方法是指党政职能部门在办理某一事项、展开某一活动以及贯彻履行某一政策、法例或上司指示精神时所拟订的详细要求的条则。
细则是指对某项条例、政策、规定或其部分条则进行解说或说明的一种文书。
第三条 拥有管理服务职能、面向全校师生员工的党政、教课、科研及直属教辅机构,能够依据国家有关章程、规定、条例、方法、细则,在本部门的权限范围内,拟订规章制度。
第四条 学校各部门以为需要拟订某项规章制度,应该向学校党委办公室、校长办公室报请立项,
并提交有关草案。学校党委办公室、校长办公室在一周内答复办理建议。
第五条 波及两个以上部门职权范围事项的规章制度,预先应该充分研究,形成草案,提请学校党委办公室、校长办公室存案,或由学校党委办公室、校长办公室协调,以有关性较强的部门为主,并会同其余有关部门结合拟订。
第六条 规章制度在草拟过程中,应该明确:
(一)所依照的有关文件名称及详细条款;
(二)提交该制度所波及的有关部门及师生的建议资料。
第七条 依据规章制度内容需要,文本格式能够分为章、节、条、款、项。章、节、条的序号用中文数字挨次表述,款以自然段排列,项的序号用括号中文数字挨次表述。
第八条 规章制度标题应简短了然,注明解说权归属及履行日期。
第九条 依据部门所报规章制度的党、政、群属 性,由学校党委办公室、校长办公室提请校内有关委 员会 ( 工作领导小组 ) 专题审察后,报校领导审批、签 发。重要的规章制度依据校党政领导议事规则规定, 分别报党委常委会议、 校务会议、校长办公会议赞同、
履行。
第十条 凡波及到全校教员工基本权益的规章制度,经党委赞同,由学校党委办公室、校长办公室报
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