基于核心素养的小学英语语法教学

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基于核心素养的小学英语语法教学

当今社会，素养教育受到日益重视，强调素养的培养是教育的本质，是教育的重中之重。在小学教育中，英语语法的教学也应重视素养的培养，这有助于学生掌握英语语法的基本知识，也为学生培养正确的态度和行为做准备。

要培养孩子的核心素养，首先要让学生了解英语语法的概念，理解英语语法的基本规则，然后让学生加深对英语语法的理解，最后让学生掌握语法规则和实践应用能力。让学生了解英语语法的概念，可以采用兴趣爱好型实践教学活动，帮助学生识记语法知识，并理解语法的功能和意义。

其次，让学生加深对英语语法的理解，通过练习，让学生自主学习，体会语法要义，把语法知识转换为技能，让学生在实践中融会贯通，强化语法理解能力，促进学生的自学能力。

最后，让学生掌握英语语法规则和实践应用能力，可以采用教师呈现主动学习、合作学习和案例学习以及小组讨论等多种教学模式，让学生能熟练运用英语语法表达意思，提高口头表达和书面表达的能力。

在培养学生英语语法素养的过程中，教师还可以运用英文教材、英语软件、手机英语学习软件和英语学习网站等多种手段，丰富学生的课堂学习，使学生学习英语更加有趣、有效。

总之，基于核心素养的小学英语语法教学，要注重理论与实践相结合，以素养教育为核心，综合运用多种教学手段，注重让学生了解



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英语语法的概念、加深对英语语法的理解，以及掌握语法规则和实践应用能力，让学生在充满乐趣的学习氛围中，获得英语语法的深入理解，从而掌握英语语法的基本知识，为学生培养正确的态度和行为做准备。

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