口才班教学内容

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口才班教学内容（2节课内容）



一、口才基本功训练：（略） 二、难点声母对比训练：

①b、p：被服—佩服 饱了—跑了 ②d、t：队伍—退伍 调动—跳动

步子—铺子 鼻子—皮子 河道—河套 肚子—兔子 三、口脑协调训练： 绕口令：《炮兵·标兵》

①八百标兵奔北坡， ②炮兵并排北边跑， ③炮兵怕把标兵碰， ④标兵怕碰炮兵炮。 四、表演训练：

①儿童诗《小雨点》

小雨点//沙沙沙，<轻柔地> 落在//花池里，（半蹲，手为开花动作）

花儿乐得//张嘴巴（拍手、摇头一边一次，做四次）<欢快地> 小雨点/沙沙沙，

落在//鱼池里（半蹲、手在身体两侧自然打开。） 鱼儿乐得//摇//尾//巴。（双手在身体侧做鱼游动作）<活泼地> ②《老鼠吃“西瓜”》 小老鼠，馋嘴巴，（食指指着嘴） 把气球，当西瓜，（手臂伸直，手心相对，抱东西状） 牙齿咬，爪子抓，（做咬和抓的动作） 啪——（惊讶状）<拟声> 崩掉老鼠//两//颗//牙。（伸出食指、中指） 五、成语接龙：

1、一字千金——指文辞精妙，价格极高。

2、金枝玉叶——比喻皇亲国戚以及出身高贵的人 六、表演训练：

童话故事《云》

天上的云，一朵一朵的真好看，小燕子问：“妈妈，云是棉花那样的东西吗？”燕子妈妈对小燕子说：“不是，孩子，你飞吧，飞到云里看看！”

小燕子高兴地飞着，越飞越高，啊！白云越来越近了，忽然小燕子什么也看不清了，到处都是小水滴，它忙喊：“妈妈、妈妈！”燕妈妈说：“别怕我的孩子，你再往上飞！”小燕子，飞呀！飞呀！穿过白云一下子又能看见蓝天了，小燕子高兴地对妈妈说：“妈妈，这回我知道了，原来，云是好多好多小水滴组成的呀！”

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