文件-员工培训方法

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员工培训八大方法

1、文件宣讲法：

属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程，用于一些制度性知识的培训。

2、视听技术法：

通过现代视听技术，对参训者进行培训。优点是可以运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明。用于企业文化、工作技能等培训内容，也可用于理念性知识的培训。

3、事件讨论法：

事件讨论法是比较复杂的的培训方式。按照费用与操作的复杂程序可以分成一般小组讨论与研讨会两种方式。研讨会主要以专题演讲为主，中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通。信息可以多向传递，多用于巩固知识，训练参训者分析、解决问题的能力与人际交往的能力。

4、案例研讨法：

通过案例来培训，让参训者寻找合适的解决方法，可以有效的训练参训者分析解决问题的能力，多用于知识类的培训。

5、角色扮演法：

参训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色，其他参训者与培训教师在学员表演后作适当的点评，多用于人际关系、销售话术能力的训练。 6、自学法：


自学法比较适合一般理念性知识的学习，由于成人学习具有偏重经验与理解的特性，让具有一定学习能力与自觉的学员自学是既经济又实用的方法，但此方法也存在监督性差的缺陷。

7、网络培训法：

网络培训法即计算机网络信息培训方法，这种方法使用灵活，符合分散式学习的新趋势，节省学员集中员工培训的时间与费用。这种方式信息量大，新知识、新观念传递优势明显，也是培训发展的一个必然趋势。

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