任劳任怨甘做铺路石

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任劳任怨，甘做铺路石

----陈金飚个人事迹介绍

本人于1995年8月进入台州学院的前身台州师专工作，光阴荏苒，从教已近23周年。几十年来，我一直固守教师职业道德，尽己所能做好教书育人及其相关的效劳工作。前后取得台州学院首届教坛新秀奖、台州学院首届青年教师大体功竞赛一等奖、台州学院先进党员、台州学院实践教学优秀指导教师等荣誉，从工作开始的持续10年一直担任班主任，持续多次被评为台州学院优秀班主任，以后前后兼任教务秘书、系主任等基层工作，分管运算机专业学生教学实践及对外教师培训工作。工作上一直兢兢业业、任劳任怨，甘愿做一粒学校事业进展路上的小小铺路石。

一、教学工作，精益求精

教学是教师的中心工作。教学上， 踊跃承担各项教学任务，逾额完成工作量，每一年的教学工作量超过350学时。紧密联系学生尔后的就业实际，丰硕教学内容。坚持实践取向，注重教学建设，采纳学生讨论、自主学习、案例分析等教学模式，充分尊重学生的主体地位，激发学生学习的踊跃性，重点培育学生的自学能力。从刚进台州师专首开我校的《C语言程序设计》开始至今共上过10来门不同的课程，尽管有很多重复课，但每次都会严格要求自己，认真备课，尽可能做到完美。

二、学生工作，悉心尽责

重视对学生的教育指导。不仅教育学生专业成才，更要思想成人。


尤其是从工作开始的持续10年一直担任班主任，持续多次被评为台州学院优秀班主任。比如那时担任班主任的2002级电子信息班级学生，昔时就有10多位考上研究生。对学生毕业论文的指导也是不遗余力，从选题、文献综述、开题报告到初稿的写作，每一环节都与每一名学生认真沟通和讨论，指导的学生毕业论文多次被评为校级优秀毕业论文，本人也因此被评为台州学院实践教学优秀指导教师。

三、治理工作，任劳任怨

担任运算机系主任已有10连年，除每学期认真做好系里的各项常规工作，期间前后经历台州学院的本科升格评估、专业认证评估和浙江省本科教学审核评估，每次都要做很多总结材料，记不得有多少个日日夜夜的加班，只求做好各项效劳工作；负责的运算机专业对外的中小学教师培训工作，从培训项目制作，到讲课专家聘请，再到培训进程治理，每一个进程都亲力亲为，大体上每一年的暑假都安排得满满的，往往捐躯疗休养时刻，尽力做好来自全省各地的教师的培训工作，要紧项目有“Flash课件制作”、“PPT精粹”、“信息技术综合”及“Pathon程序设计”等，参培教师累计达到2000人次。

四、科研工作，奋起直追

注重科研，尽力以科研促教学，以科研增进自身素养的提升。在各类杂志发表论文10多篇，其中被EI检索或发表在一级核心刊物的有多篇，如《基于方差缩减的高维美式期权Monte Carlo模拟定价》发表在《浙江大学学报》，《A Flexible Approach for Calibrating Phase Measurement Profilometry System》发表在国外知名期刊

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