三级分流与双轨制教育

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三级分流与双轨制教育

孟广平

【期刊名称】《职教通讯》 【年(卷),期】2001(000)001

【摘 要】@@ 现代教育分流本是学习途径和课程选择的多样化,是社会发展的必然,而我国当前教育的"三级分流"在实施过程中实际上构成了一种不平等的双轨制教育,对建设能适应未来挑战的人才队伍极为不利.多种模式开展 【总页数】3页(P13-15) 【作 者】孟广平

【作者单位】中国职业技术教育学会 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】

1.搞好三级分流建立健全职业教育体系 [J], 杨金土 2.搞好三级分流 建立健全职业教育体系 [J], 杨金土

3.实行三级分流，是三代领导集体确立我国宏观教育结构的重大决策 [J], 郭福昌 4.实行三级分流,是三代领导集体确立我国宏观教育结构的重大决策 [J], 郭福昌 5.“三级分流”和“合流、强化、普及”——对农村职业技术教育体制问题的思考 [J], 彭灵

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