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幼儿园大班上学期体育教案《多人跳绳》
教学设计
【活动目标】
1.乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。 2.增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。 4.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 5.锻炼幼儿的团结协作能力。 【活动准备】
每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。 【活动过程】 一、列队入场
教师带领幼儿排成四列纵队入场后,听口令进行热身运动。 (根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。)
二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法。 1.交流讨论绳子的多种玩法。
2.自由玩绳:教师带领幼儿自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。 3.教师一起参与幼儿跳绳,并与幼儿配合“双人跳”。请幼儿观察并尝试结伴跳,教师提示两个人要动作一致,可通过喊拍子让幼儿同步跳。
4.在教师的引导下,尝试玩法多人跳绳的方法。 (1)引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。
(2)根据幼儿描述,教师交代玩法和规则后进行示范练习。 (3)幼儿集体参与多人跳绳的练习,感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
小结:多人跳绳离不开大家的合作,只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个,所以这就需要大家合作的默契。 三、结束活动。
教师带领幼儿做放松活动后,带幼儿回教室。
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