小班英语公开课教案《Baby shark》

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小班英语公开课教案《Babyshark》 一、活动目标：

1.

聆听歌曲《Babyshark》，培养幼儿的语感 能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。

初步认识Babyshark、Mommyshark、Daddyshark、Grandmashark、Grandpashark。

2.

3.

二、活动准备：

Babyshark、Mommyshark、Daddyshark、Grandmashark、Grandpashark图片、音乐视频 三、活动过程： 一、课前律动

1.

歌曲律动《Helloteacher》 问候Whatdayisittoday?

2.

Todayisthe....

Howareyou?(happy,angry,sad)

1


二、教学内容

1.

认识Babyshark、Mommyshark、Daddyshark、Grandmashark、Grandpashark

(1)教师依次按顺序出示图片带领幼儿边读边记。 (2)随机抽选图片让幼儿抢答。 (3)教师带领复习。

2.

学习歌曲《Greetings》的律动

教师播放音乐，与幼儿一起欣赏，初步熟悉歌曲旋律，理解歌词大意。

1.

2.

教师播放动画教学VCD，让幼儿观看TPR动作。

第一遍：幼儿以欣赏为主。

第二遍：教师分解动作并让幼儿模仿。

第三编：幼儿跟随TV一起跳整首TPR律动。【小班英语教案/xiaoban/yingyu/】

3.

结束歌曲律动《goodbyeteacher》

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四、活动延伸：

让幼儿回到家，跟自己的父母亲戚一起玩，家长请孩子作为小教师，教家长唱儿歌，做律动，给孩子做小老师的机会，增加孩子的优越感，而且增强他们的表现欲。



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