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新时代青年“学史力行心得体会范文
党史学习是一本有字之书,也是一本无字之书,饱含党的风雨历程和生动实践。党史教育是一次党性淬炼的精神洗礼,是一次干事创业的全面动员,是一次群众路线的生动实践,是一次刀刃向内的自我革新。我作为一名新时代青年,要在党史学习教育中把准方向,找准路径,念好“四字诀”,做到“四坚持”,在学习中实践,在实践中学习,于循环往复中不断提高本领、强化担当、展现作为。
坚持把“真”字贯穿学习教育始终,做到真学真懂、内化于心。先学一步、深学一层,是青年应行之表率,带着“补钙”的渴望,将党史学深学透、真信笃行。何为“真”?其一是要培育真才实学,充分运用好“报、视、网、微、端、屏”等载体和平台,将碎片式和快餐式的学习效能发挥到最大化。珍惜难得的自学时光和集中研讨机遇,在丰富的组织生活和集体活动中,汲取党史之精髓,培养真知灼见;其二是要学会真学真用,在重温烽火弥漫的革命岁月和感悟历久弥新的革命精神中,坚持学用结合、学以致用,发挥青年特有的转换器,将学习转化为“闯”的精神、“干”的劲头、“夺”的胆魄;其三是要秉持返璞归真,走得再高再远,亦不忘回首来时的路,在漫漫征途中,将初心怀揣,精心呵护,视若珍宝。
坚持把“实”字贯穿处世实践始终,做到全面细致、求深求实。常言道,“一语不能践,万卷徒空虚”,突出的就是一个
“实”字。学史可明理,学史可增信,学史要崇德,学史必力行。党史学习的目的和意义就在于生动实践。何为“实”?其一是做人要实,做“老实人”而非“老好人”。不信口开河、人云亦云,不跟风随大流、无是非观念,不损公益保私利、损他人保自己,自觉抵制歪风邪气,蓄养正气浩气;其二是做事要实,“螺丝钉”也能发挥大作用,“小天地”同样
施展大作为,以“老黄牛”的质朴精神,老老实实做事,不自怨自艾、不骄奢浮躁,在平凡的工作岗位上发光发热;其三是调研要实,调研是摸真情、出真招、下真功、见真效的前提和基石,在开展“我为群众办实事”实践活动的契机中,实打实搞调研找问题,实打实定计划理清单,实打实纾民困解民忧,实打实建机制利长远。
坚持把“准”字贯穿检视问题始终,做到聚焦聚力、精准施策。党史学习帮助青年强化宗旨意识,“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”,着眼的就是一个“准”字,要强化“对标”的意识。何为“准”?其一是准确识变,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,闯新路、开新局、抢新机、出新绩,要求青年要以正确的发展理念、辩证的思维方式、科学的工作方法来统筹推进,认真思考变化在哪儿?方向在哪儿?其二是科学应变,找准问题和矛盾的“七寸”,靶向施策,增强干事创业敢担当的本领,坚守人民立场,锤炼忠诚干净担当的政治品格,以钉钉子精神抓好工作落实;其三是主动求变,在新时期的机遇挑战中,以等不得的紧迫感,慢不得的危机感,松不得的责任感,培育创新精
神,主动求变,强化自身建设,拔高自身境界,在干事创业中彰显青年一代的精神和风骨。
坚持把“效”字贯穿整改落实始终,做到有的放矢、力求实效。青年是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的主力军,在这场新的征战中,党史学习帮助青年汇聚能量,弘扬“赶考”精神,将“效”能发挥到极致。何为“效”?其一是要“练事功”,夯实基础、提高本领、强化作风,清家底、明政策、细措施,打造立得住、叫得响、传得开的工作品牌;其二是要“善事功”,知微见著,扬长板补短板,找准高效推进工作的发力点,认真做好总结提炼,形
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