学前教育专业学生视唱练耳能力培养初探

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学前教育专业学生视唱练耳能力培养初探

肖素芬

【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2011(000)030

【摘 要】视唱练耳能力作为学前教育专业学生必备的音乐基础能力之一，在学生音乐素养的提升中具有极其重要的地位。学前教育专业学生视唱练耳能力的培养需要结合学前教育专业课程和学生音乐基础现状，明确学前专业学生视唱练耳能力培养的基本内涵，找出切实有效的学前教育专业学生视唱练耳能力培养的途径与方法． 【总页数】3页(P124-126) 【作 者】肖素芬

【作者单位】四川教育学院,四川成都611130 【正文语种】中 文 【中图分类】TS954.5 【相关文献】

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